某種群出生率如圖曲線I，死亡率如圖曲線Ⅱ，則在哪一點(diǎn)此種群的個體總數(shù)達(dá)到環(huán)境的容納量？（　�。�
A、aB、bC、cD、d
考點(diǎn)：種群的特征
專題：
分析：種群的個體總數(shù)達(dá)到環(huán)境的容納量時種群的增長率為0，即出生率=死亡率，由圖可見c點(diǎn)的出生率=死亡率，
解答： 解：種群的個體總數(shù)達(dá)到環(huán)境的容納量時種群的增長率為0，即出生率=死亡率，由圖可見c點(diǎn)的出生率=死亡率．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查種群出生率、死亡率的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗及結(jié)果，請回答相關(guān)問題：

（1）由甲圖推知，與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制光合速率的外界因素是
 
．甲實(shí)驗提醒我們栽培農(nóng)作物時應(yīng)注意
 
．
（2）將對稱葉片上遮光下側(cè)見光（如圖乙所示），并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別標(biāo)記為A和B（單位：g）．則B-A所代表的是
 
．
（3）如圖丙所示，在6：00時，該植物產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有
 
在18：00時，該植物光合作用有機(jī)物合成速率
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）零．假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為
 
mg/h．中午12：00時左右，與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)的
 
含量下降．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物出現(xiàn)葉脈間失綠，但葉脈仍呈現(xiàn)清晰的綠色．此植物最可能缺乏的營養(yǎng)元素是（　�。�
A、氮元素B、鎂元素
C、鉀元素D、磷元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

制備細(xì)胞膜時，通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是（　�。�
A、哺乳動物成熟紅細(xì)胞，將其放入清水中
B、哺乳動物白細(xì)胞，將其放入生理鹽水中
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，將其放入清水中
D、鳥類成熟紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)內(nèi)葉綠體的敘述，不正確的是（　�。�
A、葉綠體是雙層膜構(gòu)成的細(xì)胞器
B、藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
C、葉綠體中含有的DNA與遺傳有關(guān)
D、含有葉綠體的生物能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量相同
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是（　　）
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
B、破壞神經(jīng)細(xì)胞的線粒體，可能會使神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程受阻
C、口腔上皮細(xì)胞中的核仁一般不會出現(xiàn)周期性的消失和重建
D、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，但各細(xì)胞中的核酸應(yīng)是一樣的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某課題組研究了激素類似物甲的X、Y和Z三種濃度對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A、X濃度比Y、Z濃度高
B、空白對照組微型月季莖段側(cè)芽不生長
C、該實(shí)驗沒有體現(xiàn)激素類似物甲作用的兩重性
D、促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長的最適濃度在Y、Z濃度之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

地球上的生命千姿百態(tài)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．下列哪項既屬于個體層次又屬于細(xì)胞層次？（　�。�
A、一個病毒B、一個受精卵
C、一個洋蔥D、一個大腸桿菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案