A、DNA聚合酶參與此過程 |
B、此DNA分子以半保留方式復制 |
C、此DNA分子來自葉肉細胞 |
D、此DNA分子一個復制起點,雙向復制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過捕食,甲種群的能量可以流向乙種群 |
B、甲種群可以調(diào)節(jié)乙種群的個體數(shù)量 |
C、甲種群對乙種群的進化起抑制作用 |
D、甲乙種群相互選擇共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組小鼠僅恢復細胞免疫能力,乙組小鼠免疫能力無變化 |
B、甲組小鼠僅恢復細胞免疫功能,乙組小鼠僅恢復體液免疫功能 |
C、甲組小鼠免疫能力無變化,乙組小鼠僅恢復細胞免疫功能 |
D、甲組小鼠僅恢復體液免疫,乙組小鼠恢復特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水在病變細胞中以結(jié)合水和自由水形式存在 |
B、在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生 |
C、人體衰老細胞中自由水含量減少,代謝緩慢 |
D、冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④⑤⑧ |
C、②④⑤⑦⑧ | D、④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解 |
B、①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì) |
D、④是植物細胞壁的主要成分,說明多糖也可以參與細胞結(jié)構(gòu)的形成 |
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