3.為加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境,人們采取治理措施的步驟應(yīng)為(  )
①植樹種草②人工制造表土③機(jī)械平整壓實(shí)土地.
A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②

分析 生態(tài)工程的實(shí)例分析 

實(shí)例問(wèn)題實(shí)例原理對(duì)策案例
農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)物 質(zhì)的多 級(jí)循環(huán)利用,在 資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出,以解決人多地少的矛盾農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理  建立綜合發(fā)展型生態(tài)工程竇店村以沼氣為中心的生態(tài) 工程
小流域綜合治理生態(tài)工程小流域的水土流失小流域綜合治理生態(tài)工程整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理運(yùn)用多種原理,應(yīng)用多種措施綜合治理甘肅隴南縣“九子登科”模式
大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程土地荒漠化大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理退耕還林還草、植樹造林等“三北”防護(hù)林、退耕還林還草工程
濕地生態(tài)恢復(fù)工程濕地縮小和破壞濕地生態(tài)恢復(fù)工程控制污染、退田還湖江西鄱陽(yáng)湖濕地生態(tài)恢復(fù)工程
礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理修復(fù)土地、恢復(fù)植被赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程
城市環(huán)境生態(tài)工程環(huán)境污染城市環(huán)境生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等城市綠化、污水凈化、廢棄物處理、合理布局等污水及垃圾處理、城市綠化

解答 解:為加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境,人們采取治理措施包括人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等,其中關(guān)鍵在于植被恢復(fù),以及為植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建.由于礦區(qū)廢棄土地的水分狀況很差,特別是養(yǎng)分極其貧瘠,導(dǎo)致植被很難恢復(fù).因此恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境,就要首先通過(guò)機(jī)械方法平整壓實(shí)土地,人工制造表土,然后在人造表土上,植樹種草.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程,難度較小,解題的關(guān)鍵是理解礦區(qū)廢棄地生態(tài)環(huán)境.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省等六校教研會(huì)高三上一聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于育種以及相關(guān)原理的敘述,正確的是

A.培育無(wú)子番茄過(guò)程利用了多倍體育種的原理

B.可通過(guò)人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株

C.三倍體無(wú)子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育

D.通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

刺激大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的底部,會(huì)出現(xiàn)

A.下肢的運(yùn)動(dòng) B.上肢的運(yùn)動(dòng)

C.頭面部肌肉的運(yùn)動(dòng) D.內(nèi)臟器官的運(yùn)動(dòng)[

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( 。
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.c結(jié)束時(shí),DNA含量增加一倍
C.b、d段發(fā)生著絲點(diǎn)分裂D.a過(guò)程中,染色體將恢復(fù)成染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人體通過(guò)接種“流感”病毒疫苗預(yù)防流感.其原因是體內(nèi)漿細(xì)胞可產(chǎn)生相應(yīng)的( 。
A.抗原B.抗體C.溶菌酶D.淋巴因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生理活動(dòng)過(guò)程中一些物質(zhì)變化的敘述,正確的是( 。
A.蘋果成熟過(guò)程中,果實(shí)內(nèi)$\frac{乙烯}{生長(zhǎng)素}$的值下降
B.由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境后,葉綠體中$\frac{ATP}{ADP}$的值上升
C.切除甲狀腺后,小狗血液中$\frac{甲狀腺激素}{促甲狀腺激素}$的值上升
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)$\frac{結(jié)合水}{自由水}$的值下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.基因能通過(guò)控制霉的合成直接控制生物的性狀
B.隔離是生物進(jìn)化的必要條件
C.自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率
D.噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.家雞屬于鳥綱,是由原雞長(zhǎng)期馴化而來(lái).據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)若家雞花色羽毛和白色羽毛由常染色體上一對(duì)等位基因A、a決定,具有相對(duì)性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛,說(shuō)明花色羽毛由顯性基因決定.若A和a所在染色體部分缺失(記作A0或a0,且均不影響羽毛花色基因表達(dá))的卵細(xì)胞不育但精子可育,則基因型均為A0a的雌雞和雄雞交配,子代的表現(xiàn)型及比例為花色羽毛:白色羽毛=1;1.
(2)若家雞的羽毛顏色受兩對(duì)等位基因控制,A決定有色素合成,a決定無(wú)色素合成,D抑制A表達(dá),D和A共存時(shí)表現(xiàn)為白色羽,d不影響A和a表達(dá),d和A共存時(shí)表現(xiàn)為有色羽.現(xiàn)將一種白羽來(lái)航雞(AADD)若干只與另一種白羽溫德雞(aadd)若干只作為親本進(jìn)行雜交,再讓F1雌雄個(gè)體互相交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型為白色羽的個(gè)體中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為$\frac{7}{13}$,讓F2中有色羽個(gè)體自由雜交,F(xiàn)3代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為8:1.若讓F2代全部個(gè)體之間進(jìn)行自由雜交,F(xiàn)3代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為3:13.
(3)控制家雞腿長(zhǎng)度的多對(duì)等位基因分別位于不同對(duì)常染色體上.現(xiàn)有一只基因型是雜合子的長(zhǎng)腿雄雞,但不知有幾對(duì)基因雜合,現(xiàn)將該雄雞與多只短腿的雌雞(只有隱性純合子才能表現(xiàn)為短腿)測(cè)交.請(qǐng)回答:
①若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=1:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有一對(duì)雜合;
②若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=3:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有兩對(duì)雜合;
③若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=7:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有三對(duì)雜合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.目前,已在一名被中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)感染而康復(fù)的病人血清中,檢測(cè)到高水平的抗MERS-CoV抗體.該抗體(  )
A.由B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生B.可與其他抗原結(jié)合
C.可裂解MERS病毒D.可被胰蛋白酶水解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案