在基因工程中不會出現(xiàn)( 。
A、DNA連接酶將黏性末端的堿基連接起來
B、限制性核酸內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
C、目的基因需有運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D、人工合成目的基因也用限制性核酸內(nèi)切酶
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.基因工程操作中用到了限制酶、DNA 連接酶、運(yùn)載體.據(jù)此答題.
解答: 解:A、DNA連接酶將黏性末端之間的磷酸和五碳糖連接起來,形成磷酸二酯鍵,A錯誤;
B、限制性核酸內(nèi)切酶能識別DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,所以目的基因的獲得要用限制性核酸內(nèi)切酶,B正確;
C、目的基因不能直接導(dǎo)入受體細(xì)胞,需要與運(yùn)載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞,C正確;
D、人工合成目的基因也用限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割,形成粘性末端或平末端,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A、主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B、在分裂過程中以染色體狀態(tài)存在
C、是細(xì)胞核中或粗或細(xì)的長絲
D、是核仁和核膜的主要構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

表是有機(jī)物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動的情況,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( 。
項(xiàng)目 被鱗翅目幼蟲吃掉的植物 鱗翅目幼蟲糞便中含有的能量 鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量 用于鱗翅目幼蟲生長的能量
能量(J) 419 209.5 146.65 62.85
A、鱗翅目幼蟲攝入419J的能量至少需要第一營養(yǎng)級同化1047.5J的能量
B、食物中的能量只有15%用于幼蟲自身的生長
C、鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失,因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可循環(huán)的
D、某一最高營養(yǎng)級消費(fèi)者與其相鄰的一低營養(yǎng)級消費(fèi)者相比,能夠獲得的能量較少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是( 。
A、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
B、動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第三營養(yǎng)級
C、寄生在人和動物體內(nèi)的細(xì)菌是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于是分解者
D、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),組成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)速度與濃度梯度的關(guān)系符合如圖曲線的是( 。
A、氨基酸B、二氧化碳
C、核苷酸D、鈣離子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅體細(xì)胞內(nèi)共4對8個染色體,在有絲分裂后期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是(  )
A、8、16、8
B、8、16、16
C、16、0、16
D、8、0、8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng).下列敘述正確的是( 。
A、圖中共含有3條食物鏈
B、在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個不同的營養(yǎng)級
C、蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
D、若兔大量減少,鷹也會大量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的論述,正確的是( 。
①是由分泌細(xì)胞產(chǎn)生的  
②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來  
③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
④酶在體內(nèi)不能更新  
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇  
⑥絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA    
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用     
⑧酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用.
A、③⑥B、③④⑧
C、③⑥⑦⑧D、①②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知番茄植株有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,紅果(H)對黃果(h)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳.有茸毛番茄植株表面密生茸毛,具有顯著的避蚜效果,且能減輕黃瓜花葉病毒的感染,在生產(chǎn)上具有重要的應(yīng)用價值,但該顯性基因純合時植株不能存活.請回答:
(1)將有茸毛番茄自花傳粉,子代植株表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若無茸毛紅果番茄與有茸毛黃果番茄雜交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則親本基因型是
 
,子代中不同于親本表現(xiàn)型的個體占
 

(3)若將有茸毛紅果番茄和有茸毛黃果番茄進(jìn)行異花傳粉,子代只出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型.
①寫出F1植株的基因型
 

②F1群體中,D的基因頻率是
 
,H的基因頻率是
 

③若F1個體自交產(chǎn)生F2,則理論上F2植株的表現(xiàn)型有
 
種,其中有茸毛紅果所占比例為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案