科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種的形成可以不經(jīng)過隔離 |
B、生物進(jìn)化過程的實質(zhì)是基因頻率的改變 |
C、基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的 |
D、自然選擇通過作用于種群而影響基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因為人的體質(zhì)不同,一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞 |
B、多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細(xì)胞的水平 |
C、病原體會發(fā)生變異,使得接種的疫苗失去效果 |
D、疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時間是有限的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | |
單子葉植物 | 正常生長 | ||
雙子葉植物 | 正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①③④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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