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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況 | |
測定植物細(xì)胞呼吸 | 甲裝置 | (填“左”或“右”)移1.5厘米 |
乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
測定植物凈光合作用 | 甲裝置 | (填“左”或“右”)移4.5厘米 |
乙裝置 | 右移0.5厘米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖進(jìn)入酵母菌的速率與瓶中氧氣含量有關(guān) |
B、丙酮酸能夠進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸 |
C、一段時(shí)間后,瓶中會(huì)有酒精產(chǎn)生 |
D、可以用目測估計(jì)法在顯微鏡下對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖 |
B、動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明:高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力 |
C、按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比例為1:1,但是對(duì)動(dòng)物的進(jìn)化是不利的 |
D、產(chǎn)生圖中a、b、c3種細(xì)胞的方式中,僅c為有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
主要植物類型 | 主要分布區(qū)域 | 昆蟲種類數(shù) | 昆蟲密度 |
硅藻 | 低潮區(qū)(2.Om以下) | - | - |
海三棱藤草 | 中潮區(qū)(1.8~2.8m) | 47[來源:學(xué)科網(wǎng) | 4只/m2 |
互花米草 | 中高潮區(qū)(1.O~3.0m) | 30 | 2.3只/m2 |
蘆葦 | 高潮區(qū)(2.6m以上) | 65 | 14.7只/m2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)一般選用斐林試劑(或本尼迪特試劑)做指示劑 |
B、霉菌培養(yǎng)基一般用無機(jī)物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可 |
C、向DNA提取液中加入二苯胺試劑后可觀察溶液顏色變成藍(lán)色 |
D、在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí)酵母菌裝置應(yīng)放在45℃處 |
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