將SP8噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱,兩條鏈分離(即DNA變性),用密度梯度離心分離兩條鏈.見(jiàn)圖.用SP8噬菌體感染枯草桿菌細(xì)胞后提取RNA(圖中c),分別與分離的SP8噬菌體DNA單鏈混合. SP8噬菌體的DNA分子由兩條堿基組成很不平均的鏈構(gòu)成.示意如下:
 CGCTATAGCGTTT  a 
 GCGATATCGCAAA  b
(1)SP8噬菌體雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用簡(jiǎn)式表示為
 
,其中a鏈的嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用文字表示為
 

(2)構(gòu)成a、b鏈的核苷酸由
 
鍵連接,a鏈與b鏈之間由
 
鍵連接.
(3)圖中顯示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 

(4)由實(shí)驗(yàn)可知,
 
鏈為“重鏈”,“重鏈”的堿基組成特點(diǎn)是
 
 
鏈為模板鏈.
(5)為什么要用SP8噬菌體感染枯草桿菌細(xì)胞后提取RNA分子?
 

葡萄糖→磷酸核糖胺
酶1
肌苷酸
酶2
琥珀酸腺苷酸
酶3
腺嘌呤.
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析,噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱,其中a鏈?zhǔn)禽p鏈,b鏈?zhǔn)侵劓湥宎鏈和b鏈與c鏈進(jìn)行DNA分子雜交,只有b鏈與c鏈能夠形成雜合分子.
DNA分子的特點(diǎn):由兩條平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成;外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)(A-T;C-G)通過(guò)氫鍵連結(jié).
轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程.
解答: 解:(1)雙鏈DNA中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù),a鏈的嘌呤少于嘧啶為輕鏈.(2)DNA分子單鏈上脫氧核苷酸核苷酸由磷酸二酯鍵鍵連接,兩條鏈之間由氫鍵連接.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,噬菌體DNA的b鏈與RNA分子雜交形成DNA-RNA雜合分子,不與a鏈雜交.
(4)b鏈嘌呤多于嘧啶為“重鏈”.b鏈能與SP8噬菌體感染枯草桿菌細(xì)胞后提取RNA雜交,說(shuō)明是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的模板鏈.
(5)噬菌體是病毒,沒(méi)有自己的酶系統(tǒng),只能在寄主細(xì)胞中復(fù)制和轉(zhuǎn)錄.
故答案為:(1)G+A=C+T   嘌呤少于嘧啶
(2)磷酸二酯鍵  氫
(3)只與噬菌體DNA的一條鏈雜交形成DNA-RNA雜合分子,不與另一條鏈雜交
(4)b  嘌呤多于嘧啶  b
(5)噬菌體是病毒,沒(méi)有自己的酶系統(tǒng),只能在寄主細(xì)胞中復(fù)制轉(zhuǎn)錄
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖判斷,發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段有(  )
A、A-B和K-L
B、D-E和J-K
C、H-I和J-K
D、E-F和K-L

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是( 。
A、精細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、造血于細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C、同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過(guò)信息分子來(lái)交流信息
D、細(xì)胞在癌變的過(guò)程中可發(fā)生基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、⑤與⑥的基因相同,而細(xì)胞內(nèi)的mRNA不完全相同
B、細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡
C、⑤內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201309/33/23da77d8.png" style="vertical-align:middle" />
D、與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為植物生長(zhǎng)過(guò)程中的兩種現(xiàn)象,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、兩種現(xiàn)象都與生長(zhǎng)素的分布不均有關(guān)
B、甲圖背光側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng),向光側(cè)抑制生長(zhǎng)
C、乙圖中莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素含量高,莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度低,促進(jìn)生長(zhǎng)
D、乙圖中根的近地側(cè)生長(zhǎng)素含量高,根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度高,抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下表表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系(注:“+”表示有,“-”表示無(wú)),請(qǐng)分析回答:

雜種細(xì)胞系
小鼠
基因
A - + - + -
B + - - + -
C - + - + -
小鼠
染色體
1 + - - + -
2 - + - + -
3 - - + + -
(1)制備單克隆抗體用到的生物學(xué)技術(shù)有
 
.圖1中給小鼠注射的HCG相當(dāng)于
 
,①過(guò)程常采用的方法有
 
(至少答2點(diǎn)).
(2)科研人員發(fā)現(xiàn)形成的雜種細(xì)胞中小鼠的染色體會(huì)隨機(jī)丟失,各種雜種細(xì)胞保留小鼠染色體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的,對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行染色體和基因關(guān)系分析的結(jié)果如圖2.據(jù)此推測(cè),2號(hào)染色體上有
 
基因,若控制抗HCG單克隆抗體合成的基因是B,則可用于大規(guī)模培養(yǎng)的除了雜種細(xì)胞系四外,還能選用
 
.能無(wú)限增殖的各種細(xì)胞系有
 

(3)在④之前要進(jìn)行抗體篩選的目的是
 
,在此過(guò)程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與
 
特異性結(jié)合,從而診斷早孕.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問(wèn)題.圖1表示4個(gè)不同地區(qū)的4種樹(shù)木群落,其中不同的樹(shù)輪廓表示不同樹(shù)種,每一樹(shù)輪廓分別代表10個(gè)個(gè)體.

1)上述群落中,具有最高的物種豐富度與物種多樣性的分別是
 

A.北部、西部     B.西部、東部   C.西部、北部     D.東部、西部
2)在樣方設(shè)置與抽樣過(guò)程中須具有科學(xué)性,要遵循樣方面積大小均等和
 
等原則.若調(diào)查圖2所示群落地區(qū)物種數(shù),最合適的樣方面積是
 
m2
3)研究者對(duì)東部群落地區(qū)的樹(shù)種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌(圖3),并進(jìn)行生物多樣性研究:樹(shù)木A與樹(shù)木B之間的差異屬于
 
多樣性,主要是
 
引起的,檢測(cè)其最簡(jiǎn)便的方法是
 
;樹(shù)木A于樹(shù)木F之間的差異屬于
 
多樣性.
4)上述四個(gè)地區(qū)生物多樣性說(shuō)明
 
決定生物進(jìn)化的方向.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性,以質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從表中得不到實(shí)驗(yàn)依據(jù)的一項(xiàng)是( 。

          方法

   實(shí)驗(yàn)結(jié)果
常溫下自然分解
常溫下加入 Fe3+
常溫下加肝提取液
加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

   氧氣泡少而小
   氧氣稍多而小
   氧氣泡極多而大
   氧氣泡少而小
 
A、從催化條件看,酶需要一定的溫度
B、從催化活性看,酶變性后就失活
C、從催化底物范圍看,酶有專(zhuān)一性
D、從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、A是丙酮酸,在線(xiàn)粒體中氧化分解為二碳化合物
B、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均能通過(guò)e循環(huán),為生命活動(dòng)提供能量
C、過(guò)程f、g、h中形成ATP最多的是g
D、過(guò)程c可以經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)變?yōu)樘呛椭?/span>

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