A、給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣 |
B、讓發(fā)酵裝置接受光照 |
C、向發(fā)酵裝置持續(xù)通入空氣 |
D、將發(fā)酵裝置放在35℃處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除⑦外 | B、①②③④⑤ |
C、①③④⑥⑧ | D、②③④⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隔離使不同種群間停止了基因交流,并朝著不同的方向演變 |
B、隔離一般可分為生殖隔離和地理隔離 |
C、受精后的生殖隔離是雜種不育原因之一 |
D、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物 |
B、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少 |
C、新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中的含水量越高 |
D、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)受精作用 |
B、促使染色體加倍 |
C、促進(jìn)子房壁發(fā)育 |
D、促進(jìn)胚珠發(fā)育成種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度降低 |
B、曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高 |
C、ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度 |
D、bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、2、4途徑常見,其他從未被認(rèn)識(shí)到 |
B、2、4、9途徑常見,其他幾乎從未被認(rèn)識(shí)到 |
C、2、3途徑常見,1、7很少見 |
D、1、2、4途徑常見,3、7、5少見,其他未被認(rèn)識(shí)到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作腐乳的鹵湯時(shí),料酒加的量過少會(huì)造成豆腐腐敗變質(zhì) |
B、果醋制作時(shí)需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵、后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段 |
C、用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)造成洗滌效果差 |
D、DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中可通過控制NaCl溶液濃度去除提取液中雜質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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