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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是突觸前膜,③是突觸后膜 |
B、信號(hào)僅能從甲向乙方向傳遞而不會(huì)逆向傳遞 |
C、一個(gè)乙酰膽堿就能引起肌膜產(chǎn)生一個(gè)動(dòng)作電位 |
D、軸突上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧濃度為A時(shí),最適于貯藏該器官 |
B、氧濃度為B時(shí),厭氧呼吸最弱 |
C、氧濃度為C時(shí),需氧呼吸與厭氧呼吸速率相等 |
D、C-D段說明該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞 |
B、兩個(gè)神經(jīng)元之間的興奮傳遞依靠一種化學(xué)物質(zhì)--遞質(zhì)來傳導(dǎo) |
C、興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元軸突與另一個(gè)神經(jīng)元軸突之間相互傳遞 |
D、興奮可以從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 |
B、3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié) |
C、人發(fā)生過敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)升高 |
D、某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會(huì)引起丙液減少 |
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