刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮．當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同．這是由于該藥物（　�。�
A、抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成
B、抑制了突觸后膜的功能
C、與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同
D、抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
考點(diǎn)：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：興奮在神經(jīng)元間傳遞的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，興奮由突觸前膜釋放后，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合，使突觸后膜產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．結(jié)合神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程解決此題．
解答： 解：興奮在神經(jīng)元間傳遞的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，興奮由突觸前膜釋放后，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合，使突觸后膜產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．給予某種藥物后，突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)質(zhì)量不變，但神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，可推測(cè)該藥物抑制了突觸后膜的功能，使神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用．
而A、C、D三個(gè)選項(xiàng)中都是作用于突觸前膜，只有B選項(xiàng)是作用于突觸后膜．故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考察興奮在突觸處傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考察學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%，色盲在男性中的發(fā)病率為7%．現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者．那么他們所生小孩同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是（　�。�
A、
1
88
B、
1
22
C、
7
2200
D、
3
800

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中，對(duì)尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是（　�。�
A、溶酶體B、中心體
C、線粒體D、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人和植物體內(nèi)部會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是（　�。�
①葡萄糖徹底氧化  ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇  ③葡萄糖脫水縮合  ④葡萄糖分解為丙酮酸．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在進(jìn)化過(guò)程中，有關(guān)生物類型出現(xiàn)順序的幾種描述，可能性最大的是（　�。�
A、自養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、需氧異養(yǎng)
B、需氧異養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、自養(yǎng)
C、厭氧自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)、光能合成自養(yǎng)
D、厭氧異養(yǎng)、光能合成自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在（　�。�
A、分裂期前期B、分裂期中期
C、分裂期后期D、分裂間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無(wú)關(guān)的是（　　）
A、核苷酸的組成種類
B、核苷酸的連接方式
C、核苷酸的排列順序
D、核苷酸的數(shù)量多少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝片需要給予一定的條件，這些條件是（　　）
A、光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
B、光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C、黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
D、黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某茶場(chǎng)有四種表現(xiàn)型（葉片顏色）不同的茶樹(shù)品系，其表現(xiàn)型和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表，①--③品系均有不同的基因型，回答問(wèn)題：
茶樹(shù)品系 ① ② ③ ④
表現(xiàn)型 黃綠葉 濃綠葉 黃葉 淡綠葉
基因型 G-Y- G-yy ggY- ggyy
（1）在品系①和②中，哪些基因型的植株自交可產(chǎn)生④淡綠葉的子代：
 
．從理論上看，其中的
 
自交獲得淡綠葉子代的比例更高．
（2）請(qǐng)從品系②和③中選擇茶樹(shù)做親本進(jìn)行雜交，選用怎樣基因型的茶樹(shù)為親本時(shí)F1只有一種表現(xiàn)型：
 
，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是
 
．你如何利用這種F1快速獲得能穩(wěn)定遺傳的黃綠葉茶樹(shù)品種？
 
．
（3）從品系②和③中選擇親本用簡(jiǎn)便方法培育出淡綠葉茶樹(shù)品種，用遺傳圖解表示并說(shuō)明．

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