3．下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯_的是（　　）
A．葡萄糖經(jīng)協(xié)助擴散進入線粒體
B．葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]向葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移
C．Mg2+和水分子經(jīng)被動運輸進入葉綠體
D．黑暗條件下ADP向葉綠體類囊體薄膜上轉(zhuǎn)移

分析 1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，進行有氧呼吸的第二、第三階段，有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，發(fā)生的反應(yīng)是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫．
2、光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生還原氫和ATP，暗反應(yīng)在還原氫和ATP參與的情況下，將二氧化碳形成有機物，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中．

解答 解：A、葡萄糖不能進入線粒體，進入線粒體的是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸，A錯誤；
B、葉綠體類囊體膜進行光反應(yīng)，產(chǎn)生[H]，用于葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)，因此[H]移動的方向是由類囊體移向葉綠體基質(zhì)，B正確；
C、水分子進入葉綠體的方式是自由擴散，C錯誤；
D、黑暗條件下，不能進行光反應(yīng)，暗反應(yīng)由于缺少還原氫和ATP而不能進行，因此不發(fā)生ADP向葉綠體類囊體薄膜上轉(zhuǎn)移，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學(xué)生對有氧呼吸、光合作用過程中的物質(zhì)變化、能量變化和場所的理解和掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程．請回答下列問題：

（1）如果“信號”為血糖濃度太高，則正常情況下胰島中的胰島B細胞會分泌胰島素，同時分泌胰高血糖素會減少．
（2）如果“信號”為寒冷，則腺體A主要是甲狀腺，分泌的激素可以增加產(chǎn)熱（填“產(chǎn)熱”或“散熱”）過程，與該激素具有協(xié)同關(guān)系的激素是腎上腺素．甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素的靶細胞包括垂體細胞和下丘腦細胞．
（3）如果“信號”為滲透壓升高，則血液中的抗利尿激素含量增加，該激素是由下丘腦分泌的，其作用是促進腎小管、集合管重吸收水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．玉米的某些細胞中含有一種個體較大但沒有基粒的葉綠體．在這種葉綠體中可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．二氧化碳的固定B．水被分解C．生成ATPD．合成糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖2表示一天24h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度）．據(jù)圖回答下列問題．

（1）兩圖中光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有M、D、H　　H，此時細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體．圖2中積累有機物最多的點是H．
（2）經(jīng)過24h后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會增加（填“增加”“減少”或“不變”）．據(jù)圖分析原因是I點CO2濃度低于A點，說明光合作用合成的有機物多于細胞呼吸消耗的有機物．
（3）圖2中A點所進行的生理反應(yīng)表達式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）圖1中限制N點的主要外界因素是光照強度和溫度．N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．
（5）若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說法正確的是B．
A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降
C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸作用強度一定比乙低
D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較弱
（6）某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況（如圖3所示），據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是�。ㄌ钚蛱枺硪煌瑢W(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實驗結(jié)果不理想（如圖4所示），請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品是碳酸鈣（CaCO3）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．紅細胞含有大量血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白．請回答下列有關(guān)問題：
（1）血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定．
（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液．
①加入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．
②以上所述的過程即是樣品處理，它包括紅細胞的洗滌、進行純度鑒定、分離血紅蛋白溶液．
（3）收集的血紅蛋白溶液要進行粗分離，其方法是血紅蛋白的釋放．
（4）然后通過法將樣品純化，樣品純化的目的是透析、凝膠色譜去除大分子雜質(zhì)蛋白．最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰氨凝膠電泳進行純度鑒定．
（5）電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子的大小、形狀的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速率，從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離．

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8．下列關(guān)于基因的敘述，不正確的是（　�。�
A．生物的性狀完全由基因控制
B．每條染色體上有多個基因，呈線性排列
C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D．基因的主要載體是染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．真核和原核生物的遺傳物質(zhì)都是染色體上的DNA
B．病毒屬于原核生物
C．放線菌、酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)不完全相同
D．草履蟲是單細胞原核生物

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11．油菜物種I（2n=20）與II（2n=18）雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，得到一個油菜新品系（�。篒的染色體和II的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對）．
（1）秋水仙素通過抑制分裂細胞中紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體加倍，獲得的植株進行自交，子代不會（會/不會）出現(xiàn)性狀分離．
（2）觀察油菜新品根尖細胞有絲分裂，應(yīng)觀察分生區(qū)的細胞，處于分裂后期的細胞中含有76條染色體．
（3）該油菜新品系經(jīng)過多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響．用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進行以下實驗：
組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例
實驗一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1
實驗二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13
①分析以上實驗可知，當R基因存在時會抑制A基因的表達．實驗二中，F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為$\frac{10}{13}$．
②有人重復(fù)實驗二，發(fā)現(xiàn)某一F1植株，其體細胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因）．讓該植株自交，理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為$\frac{1}{48}$．

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10．小鼠由于其繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料．下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題：
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd；讓上述F1代中的黃色長尾雌雄鼠自由交配，則F2代中黃色長尾鼠占$\frac{2}{3}$．
（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應(yīng)原理如圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有3種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是AaBB．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比為黃色：青色：灰色=2：9：3．
（3）丙種鼠的一個自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對等位基因控制．若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，采取的方法最好是將多只褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng)，能發(fā)生性狀分離的即為顯性，另一方則為隱性．

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同步練習(xí)冊答案