如圖為細胞周期的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖中甲→乙→甲的過程是一個細胞周期
B、圖中乙→甲→乙的過程是一個細胞周期
C、機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中
D、抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期
考點：細胞周期的概念,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：本題是對細胞周期概念的考查，細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成時為止，稱為一個細胞周期，細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時間長，由細胞周期概念可知，細胞周期具有方向性，屬于矢量．
解答： 解：A、細胞周期應(yīng)先是分裂間期，后是分裂期，A錯誤；
B、圖中乙→甲為分裂間期，甲→乙的過程為分裂期，故乙→甲→乙是一個細胞周期，B正確；
C、機體內(nèi)已經(jīng)完成分裂的體細胞不具有細胞周期，C錯誤；
D、抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂間期，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是細胞周期的概念，試題難度一般，對細胞周期概念的理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，乙圖表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

（1）甲圖碳進人生物群落的方式
 
．圖中①②④過程碳流動形式是
 
，③過程中碳流動形式是
 
．達到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，①和②量的關(guān)系是
 

（2）圖甲中分解者通過a_
 
和b
 
 兩種生理過程將碳放回大氣中．適度松土可以促進b過程．
（3）乙圖食物網(wǎng)中的肉食動物是
 
，通常數(shù)量較少，從能量角度分析，其原因是
 
．若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X，理論上你認為達到目的最有效手段是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

江蘇某縣地處水鄉(xiāng)，畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)了資源的最大化利用．請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（部分）示意圖，回答問題．

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從桑等生產(chǎn)者
 
開始，圖中屬于消費者的生物有
 
．
（2）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是
 
被及時利用．
（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟效益？實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，提高了
 
，減少了
 
．
（4）根據(jù)該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢，請就該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提出你的一條合理化建議．
 
．
（5）該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理？
 
、
 
．生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有少消耗、多效益、
 
等特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報道，截止2011年2月11日，我國共有9個省份累計報告甲型H1N1流感死亡病例20例．專家分析，全國爆發(fā)大規(guī)模甲型流感的可能性很�。埢卮鹣嚓P(guān)問題：
（1）現(xiàn)在從患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細菌和病毒，并分別制成溶液．為探究該“流感”是由細菌還是病毒引起的，進行了如下實驗：
實驗材料：小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等．
實驗原理：（略）
實驗步驟：①取12只生長健壯且同等大小的小鼠，均分為3組，編號為甲、乙、丙．
②向甲組小鼠注射適量生理鹽水；向乙組小鼠
 
；向丙組小鼠
 
．
③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時間．
（2）結(jié)果分析：①
 
說明該“流感”是由細菌引起的．
②
 
說明該“流感”是由病毒引起的．
（3）若經(jīng)證實，該“流感”是由病毒引起的，請回答：
①病毒在細胞外能獨立生存嗎？
 
．
②病毒作為生物的主要理由是
 
．
A．由有機物組     B．具有細胞結(jié)構(gòu)      C．能使生物致病     D．能繁殖產(chǎn)生后代．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞器的界定，目前有兩種意見，其中之一認為，細胞器是細胞內(nèi)以膜與細胞質(zhì)隔離的相對獨立的結(jié)構(gòu)．根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱細胞器（　�。�
A、細胞核B、中心體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的化學元素組成是不相同的（　　）
A、乳酸菌的基因與酵母菌的細胞膜
B、藍藻的核糖體與玉米細胞的細胞壁
C、骨骼肌細胞的線粒體與水綿細胞的染色體
D、花生種子細胞中的脂肪與人體肝細胞中的糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物進行光合作用時，碳（暗）反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的（　�。�
A、內(nèi)膜上B、基質(zhì)中
C、類囊體膜上D、外膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

在制備細胞膜的實驗中常用新鮮成熟的哺乳動物的紅細胞作材料是因為（　�。�
A、哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
B、哺乳動物紅細胞容易收集
C、哺乳動物紅細胞內(nèi)沒有核膜及線粒體膜等各種細胞器膜
D、哺乳動物紅細胞的細胞膜在分離時容易沉淀在下面

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列正確表達了食物鏈的是（　�。�
A、種子→麻雀→鷹
B、麻雀→鷹→種子
C、鷹→麻雀→種子
D、鷹→種子→麻雀

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