A、無氧呼吸為①④ |
B、無氧呼吸為②⑥ |
C、有氧呼吸為①⑤ |
D、有氧呼吸為③④ |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體 |
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C、探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
D、哺乳動物紅細胞膜的提取和分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③⑤ | C、②⑤ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3種、6種 |
B、2種、3種 |
C、4種、4種 |
D、2種、4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質(zhì)壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
A、≥0.2 |
B、0.15<土壤溶液<0.3 |
C、≤0.2 |
D、<0.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長激素減少、甲狀腺激素增多 |
B、生長激素、甲狀腺激素均減少 |
C、生長激素增多、甲狀腺激素減少 |
D、生長激素、甲狀腺激素均增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、補給光照 |
B、整修枝條,剪去主枝 |
C、增加施肥 |
D、噴施一定濃度的生長素溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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