A. | 細胞糢的糖被參與細胞間的信息交流 | |
B. | 細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性 | |
C. | 細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的 | |
D. | 細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類沒有差異 |
分析 本題是細胞膜的流動鑲嵌模型及功能特點的考查.流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是選擇透過性;細胞膜外面的糖蛋白具有重要功能.
解答 解:A、細胞膜上的糖蛋白質(zhì)(糖被)與細胞表面的識別作用密切相關(guān),A正確;
B、細胞膜的功能特性是具有選擇透過性,B正確;
C、細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的,有些病毒和細菌也可以通過細胞膜,進入細胞內(nèi),C正確;
D、蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用,蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同其功能的復雜程度不同,細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異,膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異,D錯誤.
故選:D.
點評 本題的知識點是蛋白質(zhì)在細胞膜上的分布,細胞膜的功能特點,糖蛋白的作用,細胞膜的蛋白質(zhì)的分布與功能的關(guān)系,對流動鑲嵌模型的內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵,其中C、D選項的分析是難點,解題時要結(jié)合蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同功能,其功能的復雜程度不同以及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點去分析.
科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設(shè)計思路是( )
A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復制的場所相同 | B. | 所需的原料相同 | ||
C. | 都需要酶的催化 | D. | 都遵循堿基互補配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 | |
B. | 單細胞生物能依賴單個細胞完成各項生命活動 | |
C. | SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征 | |
D. | 精子不具有細胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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