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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境中的各種因素是一成不變的 |
B、內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量構(gòu)成動(dòng)態(tài)平衡 |
C、穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
D、穩(wěn)態(tài)是指體內(nèi)氧和二氧化碳的濃度維持相對(duì)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、F2中黃色:白色的比例是9:7 |
B、F1的表現(xiàn)型是黃色 |
C、黃色植株的基因型是AABB或AaBB |
D、F2中的白色個(gè)體的基因型種類是5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時(shí)需要調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,以保持視野較亮 |
B、圖②所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時(shí)期的細(xì)胞所占比例最高 |
C、圖③中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度 |
D、圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
B、利用質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)可判斷成熟植物細(xì)胞的死活 |
C、在紫色洋蔥外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡由小到大,紫色變淺 |
D、把綠色葉片的色素濾液滴在圓形濾紙的中央,層析分離后色素圈的最內(nèi)層呈藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 |
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 |
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA |
D、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行同化作用 |
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