下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是哪項( 。
A、脂肪、肝糖元、肌糖元、淀粉均可作為儲存能量的物質(zhì)
B、糖元代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、tRNA結(jié)構(gòu)中只存在三個堿基并構(gòu)成反密碼子
D、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、載體蛋白都具有特異性,在發(fā)揮作用后均失活
考點:糖類的種類及其分布和功能,細(xì)胞膜的功能,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:1、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),其中糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì),糖類代謝的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水,多糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖;
2、tRNA在翻譯過程中起運輸氨基酸的作用,tRNA是三葉草狀,一端運輸氨基酸,另一端的三個堿基組成反密碼子與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補配對;
3、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后被分解失去活性,載體蛋白在發(fā)揮作用后不失活.
解答: 解:A、脂肪是動植物細(xì)胞共有的良好的儲能物質(zhì),肝糖原和肌糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì),A正確;
B、葡萄糖是糖原水解的產(chǎn)物,不是代謝的最終產(chǎn)物,糖類代謝的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水,B錯誤;
C、tRNA中有很多堿基,其中三個堿基構(gòu)成反密碼子,C錯誤;
D、載體蛋白在發(fā)揮作用后不失活,可以反復(fù)發(fā)揮作用,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是糖類的分類、分布和功能,脂質(zhì)的分類和功能,tRNA的結(jié)構(gòu)和功能,蛋白質(zhì)的功能多樣性,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物實習(xí)小組的同學(xué)用河水、洗凈的砂、黑藻、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如下圖所示,下列說法正確的是(  )
①乙中的生物存活時間最長
②丙的穩(wěn)定性最差,植物在暗處不能進(jìn)行光合作用
③往生態(tài)瓶放入少量蔗糖,為植物提供營養(yǎng)
④瓶中水量不能超過容積的
1
2
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)E是指
 
,相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是
 
(填字母代號).
(2)從C的層次闡述G結(jié)構(gòu)多樣性的原因
 

(3)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
,細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
構(gòu)成(填字母代號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗原理和技術(shù)操作的敘述,下列中不正確的是( 。
A、觀察DNA和RNA分布,可用甲基綠和吡羅紅染色
B、甘蔗含有大量糖,是做還原性糖鑒定的理想材料
C、酒精可與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)生成灰綠色
D、在層析法分離葉綠體中色素的時,藍(lán)綠色色素帶最寬

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科目:高中生物 來源: 題型:

在硝化細(xì)菌內(nèi)的細(xì)胞器中發(fā)生的是( 。
①DNA復(fù)制    
②轉(zhuǎn)錄    
③氨基酸脫水縮合
④CO2+H2O→(CH20)+02   
⑤C6H1206+602→6C02+6H20.
A、①②④B、③
C、①②④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是( 。
A、目前,對艾滋病已可徹底根治
B、艾滋病能通過母親傳給下一代,因此是一種遺傳病
C、艾滋病病毒侵入人體后,會引起人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生根本改變而使病人死亡
D、艾滋病是通過破壞人體的免疫細(xì)胞使患者失去免疫力,患者易感染各種疾病而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,不正確的是(  )
A、原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
B、在電鏡下觀察有絲分裂中期的細(xì)胞,可以看到核膜、核仁和染色體等結(jié)構(gòu)
C、脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、真核細(xì)胞的核膜上附著多種酶,有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)某種病毒侵入人體時,會妨礙細(xì)胞的呼吸,從而影響人體正常的生理功能.那么這種病毒直接影響的細(xì)胞器最可能是(  )
A、線粒體B、中心體
C、核糖體D、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的染色體組和人類的基因組的研究對象各包括哪些染色體(  )
①46條染色體                 
②22條常染色體+X染色體或22條常染色體+Y染色體
③22條常染色體+X、Y染色體 
④44條常染色體+X、Y染色體.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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