A、有利于酶與產(chǎn)物分離 |
B、制成的加酶洗衣服可以被反復(fù)利用 |
C、能自由出入依附的載體 |
D、能催化一系列的酶促反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、96個(gè) | B、98個(gè) |
C、92個(gè) | D、86個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、f表示大氣中的二氧化碳庫(kù) |
B、該圖中有三條食物鏈 |
C、圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物 |
D、碳以有機(jī)物的形式由a傳到b |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6種 | B、8種 |
C、10種 | D、12種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體含C、H、O、N、P元素 |
B、核糖體是各種酶的合成場(chǎng)所 |
C、核糖體是真、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器 |
D、在真核細(xì)胞中,與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核仁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、18% 82% |
B、36% 64% |
C、57% 43% |
D、92% 8% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、75 | B、25 | C、30 | D、60 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、沉淀、上清液、沉淀和上清液 |
B、沉淀、沉淀、沉淀和上清液 |
C、沉淀、上清液、沉淀 |
D、上清液、上清液、沉淀和上清液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有的酶都是蛋白質(zhì) |
B、所有的抗原都是蛋白質(zhì) |
C、生物膜上的載體都是蛋白質(zhì) |
D、神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
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