A、H2CO3/NaHCO3 |
B、NaHCO3/Na2CO3 |
C、HCl/NaOH |
D、HNO3/NaNO3 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①③④⑤ |
C、⑥④③① | D、④⑥③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的個體發(fā)育是受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成直到發(fā)育成性成熟新個體的過程 |
B、高等植物個體發(fā)育的起點是受精卵 |
C、個體發(fā)育是精子和卵細胞結合,并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程 |
D、高等植物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育及植株的生長和發(fā)育等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤⑥ |
B、①②③④⑥ |
C、①③④⑥ |
D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、森林生態(tài)系統(tǒng) |
B、草原生態(tài)系統(tǒng) |
C、濕地生態(tài)系統(tǒng) |
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減Ⅰ的前期和中期 |
B、減Ⅰ的后期和末期 |
C、減Ⅱ的前期和中期 |
D、減Ⅱ的后期和末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體分離 |
B、減數(shù)第一次分裂后期著絲點分裂 |
C、減數(shù)第二次分裂的后期同源染色體分離 |
D、減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂 |
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