胰島素是在胰島B細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原，最后胰島素原的C肽段切除后，生成胰島素，基本過程如右圖所示。下列有關說法錯誤的是

A．合成前胰島素原需要相應的模板參與

B．加工完成后游離的氨基和羧基可能會增加

C．發(fā)生了水解反應，水中的氫用于形成—SH

D．兩次切除可能分別是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)完成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列性狀屬于相對性狀的是（　�。�
A．人的身高與體重B．兔的長毛與細毛
C．豬的白毛與狗的黑毛D．人的A型血與B型血

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關T淋巴細胞與B淋巴細胞的說法中，正確的是

A．大多數(shù)細胞毒T細胞需要某種B細胞的幫助才能增殖、分化

B．效應細胞毒性T細胞和致敏B淋巴細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂

C．T細胞和B細胞均由淋巴干細胞分化而來，且發(fā)育成熟的場所也相同

D．成熟B淋巴細胞表面有能與特定抗原結合的受體，也就是相對應的抗體

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設將含有4對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記，并供給含14N的脫氧核苷酸。該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，DNA分子中含15N的精子為

A．0個 B．1 個 C．2 個 D．4個

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞，分解葡萄糖過程中消耗的O2與產(chǎn)生的CO2的體積比分別是

A．等于1、小于1

B．小于1、大于1

C．等于1、等于1

D．等于1、等于0

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都第七中學高三3月模擬考試理綜生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草,該植物耐貧瘠,入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地, 排擠當?shù)刂参? 給許多地區(qū)造成了嚴重的經(jīng)濟和生態(tài)損失 。 為研究其入侵機制,對某入侵地區(qū)進行了調(diào)査,結果如下表:

（1）某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群 ，紫莖澤蘭的覆蓋度越大, 在與當?shù)夭荼局参飳?u> 的競爭中所占優(yōu)勢越大。

（2）對土壤微生物的調(diào)査中,可將土壤浸出液接種在 （液體、固體）培養(yǎng)基,通過觀察菌落進行初步的 和 。

（3） 科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關系, 由上表結果分析:

①真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是 。

②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤, 土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致, 說明紫莖澤蘭根系的分泌物可 土壤微生物的繁殖。

③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數(shù)量, 進而提高了土壤 , 而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭。這是一種 調(diào)節(jié)。

（4）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)自身的 發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都第七中學高三3月模擬考試理綜生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素, 當人體受到刺激后體內(nèi)會發(fā)生如下圖所示的過程, 下列相關敘述不正確的是 （ ）

A． 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

B．下丘腦促進腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機理相同

C．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

D．腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具反饋調(diào)節(jié)的特點, 其含量有助于血糖保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關生物膜成分、結構和功能的敘述錯誤的是（　�。�
A．生物膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B．在生物膜上能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)合成和能量轉(zhuǎn)化
C．生物膜上吸附有多種酶，因此是細胞代謝的主要場所
D．在胞吐過程中能夠?qū)崿F(xiàn)細胞膜面積的增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列概念圖中的編號全部錯誤的是（　�。�
A．①⑤⑧B．①④⑤C．⑤⑧D．④⑧

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