Question

如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的數(shù)學(xué)模型（僅表示一定條件下的變化趨勢），以下分析不科學(xué)的是（　�。�

• A、甲圖X軸若為CO₂濃度，Y軸為光合作用強(qiáng)度，在c點時，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，K值將提高
• B、甲圖X軸為時間、Y軸為某種群個體數(shù)，在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將提高
• C、若乙圖X軸表示生長素濃度，Y軸表示生理作用，則a為對莖的促進(jìn)作用，b為對根的促進(jìn)作用
• D、若乙圖X軸為時間，Y軸為去掉頂芽前后側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化；則a為細(xì)胞分裂素，b為生長素

Answer 1

考點：種群數(shù)量的變化曲線,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：解答本題需逐項分析．甲圖X軸若為CO₂濃度，Y軸為光合作用強(qiáng)度，在c點時光合作用強(qiáng)度不再增加，此時二氧化碳濃度不是限制因素，限制因素可能為光照強(qiáng)度或溫度．圖中b點對應(yīng)的種群數(shù)量為種群的K值，當(dāng)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變．植物不同的器官對生長素的敏感性不同，根對生長素比較敏感，并且生長素的作用具有兩重性．

解答： 解：A、甲圖X軸若為CO₂濃度，Y軸為光合作用強(qiáng)度，在c點時光合作用強(qiáng)度不再增加，此時二氧化碳濃度不是限制因素，因此適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，K值將提高，故A正確；
B、圖中b點對應(yīng)的種群數(shù)量為種群的K值，當(dāng)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變，可能是提高也可能是降低，故B錯誤；
C、植物不同的器官對生長素的敏感性不同，根對生長素比較敏感，所以隨著生長素濃度的增加，根的生長將會受到抑制，符合曲線b，而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長，符合曲線a，故C正確；
D、頂端優(yōu)勢中，頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽處積累，因此側(cè)芽的生長素濃度高，當(dāng)去除頂芽后，側(cè)芽的生長素濃度將降低，符合曲線b，而當(dāng)去除頂端優(yōu)勢后，側(cè)芽將很快發(fā)育成枝條，因此側(cè)芽的細(xì)胞分裂旺盛，細(xì)胞分裂素的含量也逐漸提高，符合曲線a，故D正確．
故選B．

點評：本題考查了光合作用、種群數(shù)量變化、植物激素等相關(guān)知識，意在考查考生的分析能力、理解能力，以及能用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力．