2008年北京奧運會吉祥物是由魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”．其中的藏羚羊是我國青藏高原特有的動物，分布在可可西里自然保護區(qū)等地．人們保護藏羚羊的目的是（　�。�
A、保持可可西里的植被
B、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C、保護遺傳的多樣性和物種的多樣性
D、防止外來物種的入侵
考點：生物多樣性保護的意義和措施
專題：
分析：生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護藏羚羊是為了保護該種珍惜動物及其相應的基因，故為保護遺傳的多樣性和物種的多樣性．
解答： 解：A、保護藏羚羊并非為了保護植被，A錯誤；
B、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性還包括保護生物生存的環(huán)境，B錯誤；
C、保護藏羚羊是為了保護該種珍惜動物及其相應的基因，從而保護遺傳的多樣性和物種的多樣性，C正確；
D、保護藏羚羊的目的是為了保護該種珍惜生物，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了生物多樣性的種類，試題較簡單，學生識記生物多樣性的類型即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家用小鼠作實驗材料，完成生長激素和胰島素的相關實驗，結果如圖所示，相關分析正確的是（　　）
A、切除胰腺及垂體可消除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B、該實驗沒有進行實驗對照，需要增添空白對照組
C、該實驗結果說明生長激素和胰島素具有拮抗作用
D、增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4～6月，在一年中的其他一些月份，要促進卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內注射蛙垂體懸浮液．表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)．
月份 9～12 1-2 3 4
垂體個數(shù) 5 4 3 2
請回答問題：
（1）表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個數(shù)越少，從蛙卵的發(fā)育程度看，其原因是
 
．
（2）雌蛙垂體懸浮液中含有的
 
可作用于卵巢，促進蛙卵的成熟和排放．
（3）如果向已懷卵雌蛙腹腔內注射適量雄蛙垂體懸浮液，實驗結果是
 
．原因是
 
．
（4）蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的
 
激素，將促進蝌蚪發(fā)育為蛙．在蛙體內，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的
 
調控．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學設計一實驗，觀察不同濃度的生長素類似物--萘乙酸對扦插枝條生根的影響．下列有關他的設計和分析不合理的是（　�。�
A、研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響
B、配制濃度分別為1000mg/L、10 mg/L、0.1 mg/L、1μg/L、0.01μg/L的萘乙酸溶液
C、實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度
D、本實驗不屬于對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行光合作用實驗：已知葉片實驗前重量，在不同溫度下分別暗處理1h，測其重量變化，立即再光照1h（光強度相同），再測其重量變化．得到如下結果：
組別 一 二 三 四
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
以下說法錯誤的是（　　）
A、光照時，第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等
B、光照時，第四組輪藻合成葡萄糖總量為3mg
C、該輪藻呼吸作用酶的最適溫度約為29℃
D、光照時，第四組輪藻光合作用強度大于呼吸作用強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

城市綠地有多種生態(tài)效應，指出以下錯誤的一個是（　　）
A、吸收CO2，放處O2
B、增加大氣濕度
C、降低空氣中的塵埃含量
D、減少對臭氧層的破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在“探究生長素類似物 NAA 促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結果，下面對本實驗分析或評價正確的是（　�。�
A、若要達到該實驗的目的，應進行預實驗
B、NAA促進生根效果與其處理枝條的時間長短成正比
C、促進迎春花插條生根的最適濃度為c
D、不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應該不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某人從初進高原到完全適應，其體內血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（　�。�
A、AB段上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的
B、BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質轉化為其他物質；二是造血功能逐漸增強，紅細胞數(shù)量增多
C、AB段上升是因為此段時間內，人體只進行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進入血液
D、AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是生物學研究過程中常用的調查方法，敘述正確的是（　�。�
A、用取樣器取樣法調查蔓生或叢生的單子葉植物密度
B、用標志重捕法調查某森林公園中野兔的種群密度
C、用抽樣檢測法估算培養(yǎng)液中酵母菌的密度
D、用樣方法統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度

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