科學家用小鼠作實驗材料，完成生長激素和胰島素的相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、切除胰腺及垂體可消除小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B、該實驗沒有進行實驗對照，需要增添空白對照組
C、該實驗結(jié)果說明生長激素和胰島素具有拮抗作用
D、增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：該實驗對小鼠的不同操作屬于自身前后對照，由曲線可知，生長激素和胰島素都能促進小鼠的生長，兩者具有協(xié)同作用，激素在體內(nèi)屬于微量化合物，過多會導(dǎo)致實驗失�。畵�(jù)此分析解答．
解答： 解：A、切除胰腺及垂體后，機體自身不分泌胰島素和生長激素，故可以研究外源激素對本實驗結(jié)果的影響，A正確；
B、該實驗有對照實驗，切除胰腺及垂體前即為對照，B錯誤；
C、該實驗結(jié)果說明生長激素和胰島素在生物體重的維持方面起協(xié)同作用，C錯誤；
D、激素在體內(nèi)屬于微量化合物，過多會導(dǎo)致實驗失敗，D錯誤．
故選：A
點評：此題結(jié)合曲線圖考查激素調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，意在考查學生分析曲線圖獲取信息解決問題的能力，難度適中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于孟德爾豌豆雜交試驗的敘述中，不正確的是（　　）
A、孟德爾在豌豆花蕾期進行去雄，以實現(xiàn)親本的雜交
B、孟德爾提出等位基因控制相對性狀的假設(shè)，來解釋所觀察到的現(xiàn)象
C、孟德爾做了正交和反交試驗，增強了實驗的嚴謹性
D、孟德爾設(shè)計了測交實驗來驗證自己的假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

青藏高原是我國乃至全世界生態(tài)系統(tǒng)最脆弱的地區(qū)，生活在那里的藏羚羊、野牦牛、野驢等珍稀野生動物，在不同季節(jié)間因取食、飲水和繁殖等往往需要進行大規(guī)模、長距離的遷移．在青藏鐵路建設(shè)中，專門設(shè)計了多條野生動物通道，這種設(shè)計有利于（　�。�
A、保障野生動物的自由遷徙
B、保護青藏高原的原生態(tài)環(huán)境
C、保持野生動物物種的遺傳特性
D、保護青藏高原的生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖甲）．根據(jù)電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上．現(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子，其中1號性狀表現(xiàn)特殊（如圖乙），下列推斷正確的是（　�。�
A、1號為純合子，基因在性染色體上
B、3號為雜合子，基因在常染色體上
C、2號為雜合子，基因在性染色體上
D、4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于生物多樣性間接使用價值的是（　�。�
A、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學藝術(shù)創(chuàng)作靈感
B、野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C、生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫
D、科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結(jié)果，有關(guān)本實驗分析或評價的敘述正確的是（　�。�
A、本實驗的自變量是插條生根的平均數(shù)目
B、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度對實驗結(jié)果的影響不大
C、促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D、用NAA處理插條的時間應(yīng)該相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅中，灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用B．b表示），直毛與分叉毛是一對相對性狀（相關(guān)基因用F．f 表示）．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代中雌．雄蠅表現(xiàn)型比例如圖所示．請回答問題：
（1）控制直毛與分叉毛的基因位于
 
染色體上．判斷的主要依據(jù)是
 
．
（2）雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是
 
．
（3）子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是
 
．若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為
 
．
（4）若實驗室有純合的直毛和分叉毛的雌．雄果蠅親本，請你通過一代雜交實驗確定這對等位基因是位于常染色體還是性染色體上．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

鹽分的脅迫會破壞生物膜的結(jié)構(gòu)與功能而限制作物高產(chǎn)．耐鹽小麥A和B引起科學家們的關(guān)注，為探討耐鹽小麥的耐鹽機理，科學家們以小麥新品系A(chǔ)和B為材料，研究了其愈傷組織在鹽脅迫下過氧化氫酶活性、過氧化物酶（植物體內(nèi)重要的呼吸酶類）活性的變化和ABA（脫落酸）含量的變化．

（1）受鹽脅迫情況下，耐鹽小麥A體現(xiàn)的耐鹽性是
 
（過氧化氫酶/過氧化物酶/ABA）在起作用．
（2）由圖可知，過氧化氫酶和ABA在A品系耐鹽脅迫過程中作用是
 
（對抗/類似/無關(guān)）．科學家們發(fā)現(xiàn)，隨著ABA含量升高，在逆境下能維持細胞正常滲透勢或膨壓的蛋白質(zhì)大量增多，因此，推測ABA作用機理是
 
．
（3）若已知ABA能促進耐鹽性，小麥品系A(chǔ)和品系B在鹽脅迫過程中，品系
 
（填A(yù)或B）更能抗鹽，原因是
 
．
（4）ABA在種子萌發(fā)過程中和
 
（填激素）起拮抗作用，其存在或產(chǎn)生部位有
 
．（可供選擇：葉；莖；根；綠色果實）

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科目：高中生物 來源： 題型：

2008年北京奧運會吉祥物是由魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”．其中的藏羚羊是我國青藏高原特有的動物，分布在可可西里自然保護區(qū)等地．人們保護藏羚羊的目的是（　�。�
A、保持可可西里的植被
B、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C、保護遺傳的多樣性和物種的多樣性
D、防止外來物種的入侵

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