A、具有纖毛 |
B、具有細(xì)胞核 |
C、具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
D、具有收縮泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離 |
B、a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離 |
C、a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離 |
D、a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)速度迅速 |
B、作用范圍較廣泛 |
C、作用途徑是反射弧 |
D、作用時間短暫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體 |
B、自變量是秋水仙素濃度和處理時間,所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等 |
C、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1d最容易成功 |
D、判斷是否培育出四倍體的簡便方法是讓四倍體草莓結(jié)出果實(shí)與二倍體結(jié)出的果實(shí)比較 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玉米體細(xì)胞中有10對同源染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中同源染色體數(shù)目為5對 |
B、同一個生物體的不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是相同的 |
C、同一個生物體的不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體數(shù)目一般是相同的 |
D、減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合,所有非等位基因之間發(fā)生自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 |
B、通過體液運(yùn)輸 |
C、調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 |
D、調(diào)節(jié)作用范圍比較局限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個Y染色體,兩個色盲基因 |
B、兩個X染色體,兩個色盲基因 |
C、一個Y染色體和一個X染色體,一個色盲基因 |
D、一個Y染色體和一個X染色體,兩個色盲基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是蛋白質(zhì) |
B、都是脂質(zhì) |
C、前者是蛋白質(zhì),后者是固醇 |
D、前者是固醇,后者是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤⑥ | B、② |
C、②③④ | D、②③④⑥ |
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