下列是有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是
 
 (植物或動物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,理由是
 
(從細(xì)胞壁和中心體的角度)
(2)A圖中染色體數(shù)目為
 

(3)B圖(前期)最主要的變化是
 

(4)著絲點(diǎn)一分為二的時期是
 
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:有絲分裂各時期的變化:
分裂間期:分裂間期最大特征是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時細(xì)胞有適度的增長,對于細(xì)胞分裂來說,它是整個周期中為分裂期作準(zhǔn)備的階段.
分裂期
(1)前期:最明顯的變化是染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,此時每條染色體都含有兩條染色單體,由一個著絲點(diǎn)相連,稱為姐妹染色單體.同時核仁解體,核摸消失,紡錘絲形成紡錘體.
(2)中期:染色體清晰可見,每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中央的一個平面上,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察.
(3)后期:每個著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體隨之分離,形成兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極運(yùn)動.
(4)末期:染色體到達(dá)兩極后,逐漸變成絲狀的染色質(zhì),同時紡錘體消失,核仁、核模重新出現(xiàn),將染色質(zhì)包圍起來,形成兩個新的子細(xì)胞,然后細(xì)胞一分為二.
解答: 解:(1)圖中A表示后期,B表示前期,C表示中期,D表示末期.圖中看出,該細(xì)胞有細(xì)胞壁,沒有中心體,并且有絲分裂末期時,赤道板的位置形成了細(xì)胞板,因此確定該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡圖.
(2)A圖中有8條染色體.
(3)在有絲分裂前期時,核膜核體消失,紡錘體形成,染色質(zhì)高度螺旋縮短變粗為染色體.
(4)有絲分裂后期(A)是染色體的著絲點(diǎn)一分為二.
故答案為:
(1)植物  有細(xì)胞壁,出現(xiàn)細(xì)胞板無中心體
(2)8
(3)核膜核體消失,紡錘體形成,染色質(zhì)高度螺旋縮短變粗為染色體
(4)A(后期)
點(diǎn)評:本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力,考生要能夠識記有絲分裂各時期的變化特點(diǎn),由此判斷各圖表示的時期;能夠識記并區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別,最好能夠列表進(jìn)行比較,便于記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查某菜園蚯蚓數(shù)量的適宜方法是( 。
A、直接計(jì)數(shù)法B、樣方法
C、目測估算法D、標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

病原體進(jìn)入人體后,機(jī)體會對其做出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng).下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A、吞噬細(xì)胞吞噬病原菌
B、皮膚出現(xiàn)蕁麻疹
C、B淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為漿細(xì)胞
D、體液中的溶菌酶殺死病原菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題
(1)如圖1是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置.實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行,反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO3是為了提供CO2

①黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體,目的是
 

②隨著測試時間的延長,葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)中
 

③若提高恒溫水浴的溫度,則光合速率
 
.若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯,則光合速率
 

④該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測定,只需對反應(yīng)杯
 
.如圖2所示的是測定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,表中數(shù)據(jù)是在適宜(恒定)溫度條件下,改變燈源與燒杯距離測得的金魚藻放出的氣泡數(shù),如表所示:
燈源與燒杯的距離(cm) 10 15 20 25 30 35 40 45
氣泡數(shù)(個/min) 18 15 10 8 6 4 2 0
⑤從圖或表中可以得出的結(jié)論是
 

⑥從表中數(shù)據(jù)估計(jì),呈現(xiàn)如圖3量變關(guān)系時的燈與燒杯間的距離為
 
cm.
(2)如圖4表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置.某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況.材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油.
實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多.
①取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請補(bǔ)充下表中內(nèi)容:
裝置 方法步驟一 方法步驟二 方法步驟三
A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母
 
B 加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液
 
加入石蠟油,鋪滿液面
②B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是
 

③要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C.請寫出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟:
裝置 方法步驟一 方法步驟二 方法步驟三
C
 
 
加入石蠟油,鋪滿液面
④實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是:
 
(用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的毛色由位于非同源染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).請回答下列問題.
(1)一只黑毛雌狗與另一只褐毛雄狗交配,產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型,則親本黑毛雌狗的基因型為
 
;若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為
 

(2)有一只小狗的基因型如圖一所示.
①圖一中,基因A,a與基因
 
,或者與基因
 
遵循自由組合定律.
②如果這只小狗產(chǎn)生了圖二所示的卵細(xì)胞,可能原因是
 
,我們把這種變異稱為
 

(3)設(shè)計(jì)配種方案鑒定一只褐毛雄狗純合子還是雜合子,一個配種季節(jié)里完成這項(xiàng)鑒定,應(yīng)該怎樣配種?(設(shè)計(jì)簡單的方案,不用敘述判斷依據(jù))
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞無
 
,有[
 
]
 
,所以為
 
細(xì)胞.
(2)②是
 
,是細(xì)胞進(jìn)行
 
場所,在代謝旺盛的細(xì)胞中含量多.
(3)①號結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將
 

(4)與動物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
,與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)的是[
 
]
 
,動物體內(nèi)的該細(xì)胞器則與
 
有關(guān).
(5)圖中能直接發(fā)生聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有
 

(6)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件,并被稱為“有機(jī)物合成車間”的細(xì)胞器為[
 
]
 
并且與
 
的合成有關(guān).
(7)在核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用,需要穿過
 
層膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南海某島嶼上遷入一些農(nóng)戶,若干年后,人類的生活和生產(chǎn)活動對海島的生態(tài)環(huán)境造成了一定影響.請回答下列問題:

(1)海邊茂密的紅樹林中自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的
 
結(jié)構(gòu),這些植物具有防風(fēng)消浪的作用,這是生物多樣性的
 
價值.
(2)圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,碳循環(huán)的特點(diǎn)
 
.圖中缺少兩個重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來
 
、
 
、
(3)海島豐富的動植物資源構(gòu)成了穩(wěn)定的食物關(guān)系,如:小魚吃海藻,海龜吃小魚,鯊魚捕食小魚和海龜.鯊魚的食物
1
5
來自海龜,若鯊魚增重lkg,則至少消耗海藻
 
kg.
(4)圖2為該海島生態(tài)系統(tǒng)一些生物構(gòu)成的食物網(wǎng),若乙大量減少,則短期內(nèi)戊的數(shù)量會
 

(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)戶遷入前喜鹽草種群中,AA和aa基因型頻率分別為5%和65%(A為抗除草劑基因),現(xiàn)該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%,喜鹽草種群
 
(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.請結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①、②、③表示物質(zhì))
(1)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息傳遞,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞有不同的途徑:
①H1N1侵入人體細(xì)胞后,被
 
細(xì)胞識別,這種信息傳遞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的.
②大腦皮層與結(jié)構(gòu)A之間是通過信息分子
 
實(shí)現(xiàn)聯(lián)系的,結(jié)構(gòu)A與垂體之間通過信息分子
 
實(shí)現(xiàn)聯(lián)系.
(2)大腦皮層直接對A發(fā)生作用屬于
 
調(diào)節(jié),A通過垂體對B發(fā)生作用屬于
 
調(diào)節(jié);當(dāng)③分泌過多時,對A和垂體起
 
作用.
(3)長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,請根據(jù)圖解分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大面積燒傷的病人,若護(hù)理不當(dāng),容易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果.皮膚受損后容易發(fā)生感染的原因是( 。
A、人體缺乏營養(yǎng)物質(zhì)
B、人體內(nèi)體液大量流失
C、人體的非特異性免疫功能減弱
D、人體的特異性免疫功能減弱

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同步練習(xí)冊答案