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長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，該生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
①處于大量物種更替的過渡階段    
②生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定    
③物質和能量的輸入和輸出相對平衡    
④有比較復雜的食物鏈和食物網    
⑤能量的收支隨氣候周期性變化    
⑥有一定的自我調節(jié)能力    
⑦生產者數(shù)量大于消費者和分解者數(shù)量．
A、①②③④⑥
B、②③④⑤⑥
C、②③④⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦
考點：生物多樣性保護的意義和措施,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，梳理相關知識點，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：①大量物種更替的過渡階段，生態(tài)系統(tǒng)不能維持穩(wěn)定．由于長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，所以不會處于大量物種更替的過渡階段，錯誤；
②生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定，保持動態(tài)平衡，正確；
③物質和能量的輸入和輸出相對平衡，保證生物固定的太陽能總量基本不變，正確；
④由于生物的種類多，相互之間形成比較復雜的食物鏈和食物網，正確；
⑤能量的收支隨氣候周期性變化，以維持固定的太陽能總量基本不變，正確；
⑥由于生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定，各生物之間存在反饋調節(jié)，從而使生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，正確；
⑦如果生產者數(shù)量大于消費者和分解者數(shù)量，生態(tài)系統(tǒng)不能維持穩(wěn)定，錯誤．
所以①⑦錯誤．
故選：B．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是（　�。�
A、t1～t2時間內甲、乙種群都呈“S”型增長
B、t2～t3時間內甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
C、甲、乙兩種群可能為競爭關系，甲的競爭力小于乙，競爭強度由弱→強→弱
D、t4時間時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

在1958年美國人斯圖爾特將胡蘿卜細胞培養(yǎng)成一株新的植株，從而證實了植物細胞全能性．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A、已經高度分化的細胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因
B、細胞全能性的體現(xiàn)過程肯定會受到基因和環(huán)境的共同影響
C、在任何條件下，已經分化的細胞在結構和功能上的特化是不能逆轉的
D、動物的早期胚胎和植物體中每個結構完整的活細胞都具有細胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，物質A是在胰島β細胞中合成的；物質B是一種白細胞介素-2，可破壞病毒DNA在宿主細胞中的復制；物質C由效應B細胞合成分泌；物質D由垂體分泌，可促進蛋白質的合成和骨的生長．下列說法正確的是（　　）
A、物質A、B、C、D結構多樣性只與a有關
B、控制A、B、C、D合成的物質是核糖核酸
C、物質A、D分別為胰島素、抗利尿激素
D、物質B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的猛犸象中成功地提取了DNA片段，將它注入到小鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用．下列對該項技術及應用前景的分析，合理的是（　�。�
A、要將猛犸象的基因導入到某動物胚胎內，不能用病毒作為運載體
B、利用絕種動物的體細胞經組織培養(yǎng)可望獲得人們所需的器官
C、用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細胞內的基因，通過克隆技術可以將已滅絕的猛犸象重新復活
D、猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼，它們合成蛋白質的方式基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對同源染色體上，控制酶1、酶2和酶3的合成，三種酶催化的代謝反應是：

顯性基因越多，控制合成的相關酶越多，合成的色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同；隱性基因則不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺．現(xiàn)有基因型為AaBbCC（♀）與AaBbcc（♂）的兩個昆蟲交配，子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類數(shù)及其與母本相同性狀的概率為（　　）
A、3，
1
4
B、5，
1
4
C、5，0
D、9，
3
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花對白色花的顯性．一株雜合有色花菜豆Cc生活在海島上，如果海島上沒有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，那么三年之后，海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是（　�。�
A、3：1B、15：7
C、9：7D、15：9

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的結構和功能是相適應的，下列敘述中正確的是（　�。�
A、蛋白質合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數(shù)目較多
B、核膜上的核孔是DNA和蛋白質等物質進出細胞核的通道
C、細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎
D、細胞膜內的生物膜把各種細胞器分隔開，使多種化學反應同時進行，而互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關生命的物質基礎和結構基礎的問題．
如圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物（①、④只表示某有機物的局部），甲～丁表示細胞結構中發(fā)生的化學反應．回答下列問題（在“[]”中填寫數(shù)字或編號，在橫線里填寫文字）．

（1）能夠合成③物質的細胞器有[
 
]．
（2）具有物質①的細胞器是[
 
]，E與
 
有關．
（3）①～④中，與蛋白質合成有關的是[
 
]；
（4）物質③與④的化學元素組成的區(qū)別是
 

（5）丙反應和丁反應兩者都參與細胞的能量代謝．丙反應中產生的[H]作用是
 
．
（6）與乙反應有關的細胞器是[
 
]，說明該細胞器中進行乙反應的作用是
 
．

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