下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是
①真核細(xì)胞中細(xì)胞核時(shí)刻存在
②大部分核酸在細(xì)胞核中合成
③細(xì)胞核不能控制細(xì)胞代謝
④破壞核仁會(huì)影響胰島素的合成
A.①② B.②④ C.①③④ D.④
B
【解析】
試題分析:哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,①錯(cuò)誤;核酸包括DNA和RNA,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所,②正確;細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,③錯(cuò)誤;核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以破壞核仁會(huì)影響胰島素的合成,④正確。綜上所述,供選答案組合,B項(xiàng)正確, A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核、蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是淀粉、糖原和纖維素的示意圖,它們的共同點(diǎn)是
A.都含有C、H、O、N四種元素
B.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
C.都是以葡萄糖為基本組成單位
D.都是在葉綠體上合成的有機(jī)物
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到右圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是
A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
B.第20天對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C.貯藏藍(lán)莓前,用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸
D.第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,錯(cuò)誤的說法是
A.Ⅰ過程表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
B.細(xì)胞中染色體數(shù)目減半是通過Ⅱ過程實(shí)現(xiàn)
C.A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型
D.該哺乳動(dòng)物為雄性個(gè)體,B細(xì)胞中沒有同源染色體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于液泡的敘述,錯(cuò)誤的是
A.多個(gè)小液泡融合成大液泡,說明生物膜具有一定的流動(dòng)性
B.液泡中儲(chǔ)存的有機(jī)物,來源于同一細(xì)胞內(nèi)葉綠體的光合作用
C.植物細(xì)胞正在失水狀態(tài)下,液泡滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓
D.牽;ㄒ惶熘蓄伾兓,與液泡內(nèi)pH值規(guī)律性變化有關(guān)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砭C生物(解析版) 題型:綜合題
(16分)回答與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)人患感冒會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、鼻塞等癥狀,有人在剛剛有點(diǎn)發(fā)燒時(shí)就服用撲熱息痛藥,使體溫迅速下降。醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取,因?yàn)橐欢ㄏ薅葍?nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng),是人體 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)定的集中體現(xiàn)。
(2)試列舉發(fā)燒現(xiàn)象產(chǎn)生時(shí),細(xì)胞中線粒體釋放的能量與抵御病原體攻擊有關(guān)的三種特殊作用: 、 、 。
(3)在發(fā)燒期間,產(chǎn)熱部位主要是機(jī)體的 ,此時(shí)甲狀腺激素的分泌受 激素間接控制而增加。
(4)在寒冷條件下,由于寒冷的刺激引起皮膚立毛肌收縮,從而使皮膚起雞皮疙瘩,其反射弧為 。
(5)若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀? (答出兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砭C生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中正確的是
A.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
B.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用
C.害蟲數(shù)量與其天敵鳥類數(shù)量之間存在正反饋調(diào)節(jié)
D.紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某高級中學(xué)遷入新建校園14年,校園中鳥綱鵯科動(dòng)物白頭鵯在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知( )
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A.這14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長
B.第12年時(shí)白頭鵯種群的年齡組成為衰退型
C.研究時(shí)用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計(jì)算得出上表中的數(shù)據(jù)
D.白頭鵯在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第8年時(shí)白頭鵯種群數(shù)量的兩倍
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三第六次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究者用牛的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了部分染色體示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.上圖中含有同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、丁
B.稱為初級精母細(xì)胞的有甲、丙
C.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不一定相同
D.如對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞,其原因是卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時(shí)期
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