某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系．他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶四個(gè)，編號(hào)1、2、3、4，按下表操作（光照、溫度相同且適宜）并記錄結(jié)果．下列評(píng)價(jià)或修改不合理的是（　　）
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)處理 30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)（片）
葉圓片來源 葉圓片數(shù)（片） 自來水（mL） NaHCO3（g）
1 A 10 40 0 2
2 B 10 40 1 6
3 C 10 40 3 4
4 D 10 40 5 5
A、制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理
B、應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同強(qiáng)度的光照條件下
C、實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D、自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：分析實(shí)驗(yàn)表格操作步驟可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為NaHCO3的質(zhì)量，NaHCO3可以釋放二氧化碳，因此實(shí)際的自變量為二氧化碳濃度．而葉圓片數(shù)、自來水的量等均屬于無關(guān)變量，在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的過程中，無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜．
解答： 解：A、制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理，目的是消耗掉葉圓片中的氧氣，能夠使葉圓片沉在燒杯中，A正確；
B、按照單一變量的原則，實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳濃度，其他無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜，包括光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；
C、由于實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中葉圓片的上浮數(shù)并沒有呈遞增趨勢，C正確；
D、自來水中也有少量二氧化碳，因此在使用自來水時(shí)，應(yīng)將自來水煮沸待用，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，通過探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，考查了對照實(shí)驗(yàn)中單一變量原則的使用，要求考生具有一定的分析能力、能夠?qū)σ恍┖唵蔚膶?shí)驗(yàn)進(jìn)行修訂和評(píng)價(jià)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中．再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照
B、若30min后液面沒有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了有氧呼吸
C、若酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，則液面應(yīng)該下降
D、該裝置還可以用來“探究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的最適溫度”

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些食品生產(chǎn)商為了食品的保鮮防腐，在食品中加入多種防腐藥物，人體若長期大量攝入這樣的食品會(huì)存在致癌的可能．下列關(guān)于癌細(xì)胞的說法中正確的是（　　）
A、防腐藥物使正常細(xì)胞中的基因突變成原癌基因、抑癌基因，導(dǎo)致發(fā)生癌變
B、可通過對原癌基因和抑癌基因的檢測進(jìn)行診斷
C、癌細(xì)胞的表面發(fā)生了改變，水分減少，體積變小
D、癌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核生物細(xì)胞中，下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的是（　�。�
①氧氣的生成      ②NADPH變?yōu)镹ADP+   ③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP   ④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br />⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄   ⑥抗體的合成     ⑦NADP+變?yōu)镹ADPH    ⑧紡錘體的形成．
A、①④⑦⑧B、②③⑤⑥⑧
C、②④⑦⑧D、②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不能說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系的是（　�。�
A、基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨(dú)立性
B、體細(xì)胞中基因、染色體成對存在，配子中二者都是單一存在
C、體細(xì)胞中成對的基因、同源染色體都是一個(gè)來自母方，一個(gè)來自父方
D、等位基因、非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來，隨著人類過度開發(fā)海洋資源，許多海洋動(dòng)物也面臨著滅絕的危險(xiǎn)，由于世界各國大量捕魚船頻繁在海上作業(yè)，現(xiàn)在每天有1000只各種鯨、海豚及其它海洋哺乳動(dòng)物命喪漁網(wǎng)，如圖為上個(gè)世紀(jì)南半球鯨捕獲量的變化情況．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、各種鯨的數(shù)量波動(dòng)屬于非周期性波動(dòng)，主要由外源性因素引起
B、鯨屬于容易出現(xiàn)衰退甚至滅亡的種群，因?yàn)轹L生育周期長、處于食物鏈末端
C、種群中個(gè)體的空間配置格局稱為種群的垂直結(jié)構(gòu)
D、要調(diào)查某種鯨的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是（　　）
A、細(xì)胞分裂間期DNA的復(fù)制
B、人體肺泡中的O2被運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞
C、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原
D、胰島素降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞工程是按照人們的意愿通過某種工程手段改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的綜合科學(xué)技術(shù)．
（1）科學(xué)家從紅豆杉的體細(xì)胞中分離出具有獨(dú)特抗腫瘤的物質(zhì)--紫杉醇．由于全世界每年紫杉醇的需求量是4000kg，但全世界紫杉醇的產(chǎn)量是250kg，供求嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致一些地區(qū)紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞．現(xiàn)在可以采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)解決這一問題．
（2）①植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是
 
．
②在得到紅豆杉的
 
后，經(jīng)過消毒就可以在培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)．人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機(jī)添加物外，
 
是其生長必需的，
 
是植物細(xì)胞脫分化及再分化不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì)．從該生產(chǎn)的目的看，只需要培養(yǎng)得到
 
就可以提取紫杉醇．
（3）德國科學(xué)家豪森是2008年生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧唬难芯孔C實(shí)宮頸癌和人乳頭狀瘤病毒（HPV）之間存在聯(lián)系，為宮頸癌疫苗的研制奠定了基礎(chǔ)．現(xiàn)在宮頸癌疫苗已經(jīng)開發(fā)出來，使宮頸癌成為人類可以預(yù)防和根除的第一種惡性腫瘤．
①理論上講，將純化的HPV在
 
中培養(yǎng)、增殖．收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活HPV的
 
不被破壞，并且能被人的免疫細(xì)胞識(shí)別．這樣就能得到預(yù)防宮頸癌的疫苗了．
②HPV疫苗的作用是使一部分淋巴細(xì)胞在反應(yīng)階段形成
 
，當(dāng)
 
病毒再次入侵時(shí)，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，包括
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、在細(xì)胞核中以DNA的兩條母鏈為模板，在解旋酶和RNA聚合酶的作用下合成mRNA
B、mRNA一般是單鏈，而且比DNA短，因此能夠通過核孔，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中
C、氨基酸與密碼子之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系，因此mRNA的特異性決定了多肽的特異性
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但配對方式相同

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同步練習(xí)冊答案