A、植物組織培養(yǎng) |
B、植物體細胞雜交 |
C、動物細胞培養(yǎng) |
D、轉(zhuǎn)基因植物的培育 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Wwdd | B、wwDD |
C、WwDd | D、wwDd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的 |
B、酶能促使新陳代謝正常進行 |
C、所有的酶都具有專一性 |
D、酶可以在細胞外起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①②④ |
C、⑤⑥ | D、③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病人體內(nèi)蛋白質(zhì)和脂肪代謝也會出現(xiàn)異常,如導(dǎo)致血液中尿素濃度升高 |
B、原因-導(dǎo)致的糖尿病可能感染過同胰島B細胞表面抗原相似的病原微生物 |
C、三種原因的糖尿病,均會導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降,進而使血糖升高 |
D、糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖,所以排尿量大,飲水多,且食量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
B、乳腺細胞分泌乳汁 |
C、轉(zhuǎn)基因大腸桿菌分泌胰島素 |
D、漿細胞分泌抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響 |
B、A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度 |
C、B點條件下伊樂藻能進行光合作用 |
D、若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有選擇地繁殖某一性別的家畜 |
B、繁殖家畜中的優(yōu)秀個體 |
C、用于保存物種 |
D、改變動物的基因型 |
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