A、糖尿病人體內(nèi)蛋白質(zhì)和脂肪代謝也會(huì)出現(xiàn)異常,如導(dǎo)致血液中尿素濃度升高 |
B、原因-導(dǎo)致的糖尿病可能感染過(guò)同胰島B細(xì)胞表面抗原相似的病原微生物 |
C、三種原因的糖尿病,均會(huì)導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降,進(jìn)而使血糖升高 |
D、糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖,所以排尿量大,飲水多,且食量大 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái) |
B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 |
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外 |
D、常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用該單克隆抗體與該病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 |
B、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體均為單克隆抗體 |
C、將等量B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合成的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 |
D、甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 體外燃燒釋放能量(kJ/g) | 體內(nèi)氧化釋放能量(kJ/g) | 耗氧量(dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白質(zhì) | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
A、糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) |
B、耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān) |
C、體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因?yàn)榉纸猱a(chǎn)物不完全相同 |
D、同質(zhì)量時(shí),脂肪貯存能量最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染 |
B、種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 |
C、如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi) |
D、轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問題是可以解決的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng) |
B、植物體細(xì)胞雜交 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) |
D、轉(zhuǎn)基因植物的培育 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①③⑤ |
C、②③④ | D、③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有蛋白質(zhì)的合成 |
B、有RNA的轉(zhuǎn)錄 |
C、有DNA的合成 |
D、光合作用旺盛 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
表現(xiàn)型 | 抗螟非糯性 | 抗螟糯性 | 不抗螟非糯性 | 不抗螟糯性 |
個(gè)體數(shù) | 142 | 48 | 50 | 16 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com