2011年12月,國內(nèi)某著名品牌的一批乳液產(chǎn)品被檢測出黃曲霉毒素超標(biāo)140%,引發(fā)人們對(duì)食品安全的進(jìn)一步關(guān)注,黃曲霉毒素對(duì)動(dòng)物和人體健康的危害是多方面的.
(1)兒童較成人受害更嚴(yán)重的原因是
 
. 兒童體內(nèi)
 
頻繁而發(fā)生基因突變的可能性更大.
(2)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,黃曲霉素可以破壞肝臟和腎臟的功能,導(dǎo)致胸腺萎縮.肝臟在升高血糖濃度上的作用是
 
.腎臟功能受到破壞后,將直接影響
 
,從而影響了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).胸腺萎縮后,造成免疫功能低下的主要原因是
 

(3)黃曲霉毒素還可以和tRNA結(jié)合,干擾遺傳信息的
 
過程.
(4)可以利用抗原-抗體雜交技術(shù)來檢測食品中黃曲霉素的含量.在制備黃曲霉素的單克隆抗體的過程中,所應(yīng)用的細(xì)胞工程技術(shù)主要有
 
 

29、某種酶的活性與溫度的關(guān)系如右圖所示.請(qǐng)回答一組相關(guān)的問題.
(1)可以將
 
 作為酶活性高低的指標(biāo).
(2)在t1和t5的溫度環(huán)境中,該酶的活性都極低.這兩種環(huán)境中酶結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是溫度達(dá)到t5時(shí)
 

(3)已知經(jīng)過t2溫度處理的該酶,當(dāng)溫度提高到t3時(shí),其活性隨著提高:但不知道經(jīng)過t4溫度處理的酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否可以恢復(fù)到較高水平.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).對(duì)后一個(gè)問題進(jìn)行探究.
①取3支試管,編號(hào)為A,B,C,各加入適宜濃度的該酶溶液1mL.將A和B設(shè)為對(duì)照組.分別在溫度為t3、
 
水浴裝置中保溫10nin;將C作為實(shí)驗(yàn)組,其溫度處理應(yīng)是先在
 
,然后再轉(zhuǎn)移到
 

②另取適宜濃度的反應(yīng)物溶液各2ml,分別加入a、b、c的三支試管中,
 

③分別將a、b、c中的溶液對(duì)應(yīng)加入A、B、C內(nèi),振蕩搖句后依次在各自溫度環(huán)境中保溫lOmin.檢測各試管中產(chǎn)物的量,記錄,比較.
④結(jié)果預(yù)測與分析:
如果
 
,則說明隨著溫度由t4降低.該酶的活性可以恢復(fù).
如果
 
,則說明隨著溫度由t4降低.該酶的活性不能恢復(fù).
考點(diǎn):單克隆抗體的制備過程,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:對(duì)于嬰幼兒的免疫發(fā)育不完全,免疫能力較成人低下.胸腺萎縮后,T淋巴細(xì)胞不能生成,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫受到影響逐漸減弱(喪失).胰高血糖素可以升血糖,促進(jìn)肝細(xì)胞中肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.腎臟是人體的主要排泄器官,對(duì)于調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡調(diào)節(jié)具有重要作用.在制備黃曲霉素的單克隆抗體的過程中,所應(yīng)用的細(xì)胞工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
相對(duì)于最適溫度而言,高溫、低溫都會(huì)影響酶的活性,但并不相同,過高溫度會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶變性失活,低溫則不會(huì),酶的活性減弱在溫度恢復(fù)適宜時(shí)可恢復(fù).
解答: 解:
(1)免疫分非特異性免疫和特異性免疫.對(duì)于嬰幼兒的免疫發(fā)育不完全,免疫能力較成人低下,所以兒童較成人受黃曲霉毒素毒害更嚴(yán)重.基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制時(shí)期,當(dāng)細(xì)胞分裂時(shí),在分裂間期DNA復(fù)制.因此兒童體內(nèi)細(xì)胞分裂頻繁會(huì)導(dǎo)致基因突變的可能性更大.
(2)血糖濃度升高的原因主要是肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.腎臟是人體的主要排泄器官,對(duì)于調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡調(diào)節(jié)具有重要作用,如果腎臟功能受到破壞后,將直接影響代謝廢物的排除(或水鹽平衡的維持).胸腺萎縮后,T淋巴細(xì)胞不能生成,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫受到影響逐漸減弱(喪失).
(3)tRNA是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,負(fù)責(zé)攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸功能的一類小分子核糖核酸,它與mRNA特異結(jié)合,完成蛋白質(zhì)的翻譯過程.黃曲霉毒素和tRNA結(jié)合,干擾遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(4)制備單克隆抗體時(shí),需要是腫瘤細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞融合獲得雜交瘤細(xì)胞,之后體內(nèi)或體外培養(yǎng),提取單克隆抗體.所以在制備黃曲霉素的單克隆抗體的過程中,所應(yīng)用的細(xì)胞工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
29、(1)酶催化活性的表示方法:單位時(shí)間內(nèi)底物的減少量或底物的生成量.
(2)相對(duì)于最適溫度而言,高溫、低溫都會(huì)影響酶的活性,但并不相同,過高溫度會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶變性失活,低溫則不會(huì),酶的活性減弱在溫度恢復(fù)適宜時(shí)可恢復(fù).
(3)已知經(jīng)過t2溫度處理的該酶,當(dāng)溫度提高到t3時(shí),其活性隨著提高:但不知道經(jīng)過t4溫度處理的酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否可以恢復(fù)到較高水平,因此設(shè)計(jì)對(duì)照組t3和t4,在設(shè)計(jì)時(shí)要設(shè)計(jì)經(jīng)過t4溫度處理的酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),觀察酶的活性是否恢復(fù).整個(gè)過程中要保持溫度不變.最終測量C中產(chǎn)物生成量接近于A而明顯多于B(或C中產(chǎn)物生成量多于B而少于A),則說明隨著溫度由t4降低.該酶的活性可以恢復(fù);C中產(chǎn)物生成量接近于B而明顯少于A,則說明隨著溫度由t4降低.該酶的活性不能恢復(fù).
故答案為:
(1)兒童的免疫發(fā)育完全不完全,免疫能力較成人低下     細(xì)胞分裂(或有絲分裂、DNA復(fù)制、細(xì)胞增殖)
(2)肝糖原分解為葡萄糖、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖    代謝廢物的排除(或水鹽平衡的維持)     細(xì)胞免疫喪失、體液免疫減弱(喪失)(或特異性免疫功能受到嚴(yán)重削弱)
(3)轉(zhuǎn)錄和翻譯
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
29、(1)單位時(shí)間內(nèi)底物的減少量或底物的生成量
(2)酶空間結(jié)構(gòu)受到破壞
(3)①t4   t4中水浴保溫10min   t3中水浴保溫10min
    ②依次在t3、t4、t3溫水中水浴保溫5min.
   ④C中產(chǎn)物生成量接近于A而明顯多于B(或C中產(chǎn)物生成量多于B而少于A)       C中產(chǎn)物生成量接近于B而明顯少于A
點(diǎn)評(píng):本題考查了免疫調(diào)節(jié)、制備單克隆抗體、酶的活性影響因素等內(nèi)容.意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是( 。
A、重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)
B、誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)
C、設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
D、應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的一致性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為一定量的小麥種子(主要儲(chǔ)能物質(zhì)為淀粉)萌發(fā)過程中二氧化碳釋放速率和氧氣吸收速率的變化數(shù)據(jù),據(jù)表回答問題.
萌發(fā)時(shí)間(h)O2468121824303640
C02釋放速率(L/h)3512.62l27.642.65555555555
02吸收速率(L/h)0O7.612.616.317.617.617.622.442.655
(1)在2h之前,種子的呼吸方式為
 
.在36h之后種子呼吸的主要方式是
 

(2)在24h時(shí),無氧呼吸消耗的淀粉是有氧呼吸的
 
倍.
(3)如果以單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放速率來標(biāo)量呼吸速率,那么在0~12h,小麥種子無氧呼吸速率的變化趨勢是
 
,有氧呼吸速率的變化趨勢是
 
,出現(xiàn)這些變化趨勢與種子在萌發(fā)過程中大量吸收
 
有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,需要染色的實(shí)驗(yàn)有
 
(填序號(hào)),常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有
 
(填序號(hào)).
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料所限,有時(shí)需要設(shè)法替代.下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.實(shí)驗(yàn)①,可用尿糖試紙代替斐林試劑        B.實(shí)驗(yàn)③,可用稀釋的蛋清代替豆?jié){
C.實(shí)驗(yàn)⑥,可用花椰菜代替雞血紅細(xì)胞        D.實(shí)驗(yàn)⑦,可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢
(3)如果實(shí)驗(yàn)④的材料為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,在滴加質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液后(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖中的
 
(填序號(hào)),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明原生質(zhì)層具有
 


(4)有關(guān)實(shí)驗(yàn)⑧操作步驟的敘述,正確的有
 

A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.靜置一段時(shí)間后,直接用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
D.用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
E.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
(5)如果做完實(shí)驗(yàn)⑤后,發(fā)現(xiàn)濾紙條上的色素帶顏色非常淡,若取材合適且提取色素的操作過程很規(guī)范,則可能的原因除了濾紙條濕度大、沒有預(yù)先干燥處理外,還可能是
 
(寫出1個(gè)合理原因即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是
 

(2)檢測可溶性還原糖的試劑是
 
,可溶性還原糖的多少可通過
 
來判斷.
(3)小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與可溶性原糖含量比較,兩者的變化趨勢
 

(4)種子成熟時(shí),淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管裝加入2mL
 
,對(duì)照組試管中加入
 
,然后加入等量的
 
,如果出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)為保證被培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境,通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的
 
,此外應(yīng)定期更換
 

(2)獲取②的常用方法,除直接人工合成外,還有
 
 
.基因工程的核心步驟是
 

(3)⑤能在⑥子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 

(4)圖中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③.若④為囊胚,從④到⑤的過程中應(yīng)注意
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是關(guān)于玉米(2n=20,雌雄同株)的相關(guān)研究.
(1)玉米基因組計(jì)劃應(yīng)測其體細(xì)胞中
 
條染色體上的堿基序列.
(2)栽培過程中要?dú)绾οx、除草,從能量流動(dòng)的角度看,目的是
 

(3)北方早春玉米栽培時(shí),農(nóng)民常在田地上鋪一層黑色塑料薄膜,再在薄膜上打一小孔播種玉米.這樣做的好處有:①有效防止雜草;②提高玉米根系周圍溫度,增強(qiáng)
 
,從而促進(jìn)根系對(duì)土壤無機(jī)鹽的主動(dòng)吸收.
(4)為探究影響其光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于250C.條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答下面的問題.
①與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)和C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素分別是
 
、
 

②圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,土壤含水量在
 
(范圍)的條件下施肥效果明顯.
(5)甜玉米的風(fēng)味決定于甜度,甜度是由胚乳中的可溶性糖和淀粉的含量決定的,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測,甜玉米與不甜玉米相比,其可溶性糖含量
 
.迄今為止,發(fā)現(xiàn)了與玉米甜度有關(guān)的8個(gè)隱性突變基因,由此可見生物的性狀與基因的數(shù)量關(guān)系是:性狀是由
 
基因控制的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用某大腸癌新鮮標(biāo)本制成癌細(xì)胞懸液,選取藥物氟尿嘧啶( 5-Fu)、順鉑(DDP)、阿霉素(ADM)單獨(dú)或聯(lián)合用藥,每組均設(shè)6.25%、12.5%、25%、50%、100%五個(gè)濃度.分別加入細(xì)胞培養(yǎng)板,并設(shè)無藥組對(duì)照.接種腫瘤細(xì)胞2×104個(gè)/孔.結(jié)果如圖,請(qǐng)回答.

(1)本實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究
 

(2)制作癌細(xì)胞懸液前,需將大腸癌組織在含有抗生素的培養(yǎng)基中浸泡,這樣做的.目的是
 

(3)接種后的細(xì)胞培養(yǎng)板應(yīng)放置在溫度為
 
,氣體環(huán)境為
 
的條件下培養(yǎng).
(4)氟尿嘧啶( 5-Fu)是最早使用的抗腫瘤藥物之一,它能抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶,阻斷胸腺嘧啶核苷酸的合成,從而干擾
 
的合成,主要影響細(xì)胞分裂
 
期.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,聯(lián)合用藥對(duì)大腸癌細(xì)胞的抑制率
 
(低于/等于/高于)單獨(dú)用藥.
(5)本實(shí)驗(yàn)最終采用ATP生物熒光法測定胞內(nèi)ATP含量,從而反映出腫瘤細(xì)胞的存活量.因?yàn)榧?xì)胞死亡后,胞內(nèi)ATP會(huì)被迅速水解.ATP結(jié)構(gòu)簡式中的A代表
 
.正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2-10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的途徑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用人工方法獲得無籽番茄的措施是( 。
A、在受粉后的番茄雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物
B、在受粉后的番茄雌蕊柱頭上涂上一定濃度的秋水仙素
C、在未受粉的番茄雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物
D、在未受粉的番茄雌蕊柱頭上涂上一定濃度的秋水仙素

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同步練習(xí)冊答案