【題目】為驗(yàn)證pH值對酶活性的影響,設(shè)計(jì)的方法步驟如下表所示。下列相關(guān)評價(jià)不合理的是(

步驟

項(xiàng)目

試管1

試管2

1

新鮮唾液

1 mL

1 mL

2

1%淀粉溶液

2 mL

2 mL

3

37℃恒溫水浴

1 min

1 min

4

1 mol/L鹽酸

1 mL

/

5

1 mol/L氫氧化鈉

/

1 mL

6

碘液

2

2

結(jié)果預(yù)期

均變藍(lán)

A.缺少正常pH的對照組

B.37℃恒溫水浴時(shí)間過短

C.檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng)

D.實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排不合理

【答案】C

【解析】

在最適溫度(pH)下,酶的活性最高;當(dāng)溫度(pH)低于最適溫度(pH)時(shí),酶的活性隨溫度(pH)的升高而增強(qiáng);當(dāng)溫度(pH)高于最適溫度(pH)時(shí),酶的活性隨溫度(pH)的升高而減弱.還要注意,低溫使酶失活但不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),酶的活性可以恢復(fù).高溫、過酸、過堿會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活,酶的活性不能恢復(fù)。

A、從表格看出,缺少加蒸餾水的正常pH值的對照組,A正確;

B37℃恒溫水浴時(shí)間過短,應(yīng)水浴加熱5min,讓其充分反應(yīng),B正確;

C、該實(shí)驗(yàn)可以選用碘液作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測試劑,C錯(cuò)誤;

D、驗(yàn)證pH對唾液淀粉酶活性的影響,應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH,再加入新鮮唾液(唾液淀粉酶),所以該實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序不合理,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素的敘述中,不正確的是(

A.動植物都能合成激素B.激素具有微量高效的特點(diǎn)

C.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞D.激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生物研究中調(diào)查方法的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.調(diào)查植物種群密度常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法、等距取樣法

B.調(diào)查動物種群密度只能利用標(biāo)志重捕法

C.調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),計(jì)數(shù)需要用到光學(xué)顯微鏡

D.調(diào)查土壤小動物豐富度常用記名計(jì)算法或目測估計(jì)法進(jìn)行豐富度統(tǒng)計(jì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化離不開變異。根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論判斷,下列敘述正確的是(

A.種群中一旦產(chǎn)生新的變異,就可判定該種群發(fā)生了進(jìn)化

B.只有有性生殖過程中產(chǎn)生的變異才能為進(jìn)化提供原材料

C.變異積累到一定程度,產(chǎn)生生殖隔離時(shí)就會形成新物種

D.如果沒有了自然選擇,所有生物的進(jìn)化就再也不會發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的使用,敘述正確的是(

A.觀察有絲分裂時(shí),應(yīng)盡量在一個(gè)視野中找全分裂各時(shí)期的細(xì)胞

B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.制備細(xì)胞膜時(shí),在高倍鏡下觀察到水中的紅細(xì)胞凹陷消失,細(xì)胞破裂

D.黑藻葉肉細(xì)胞呈單層分布,可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體的雙層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一批基因型分別為AABB、AaBB、aaBB的油菜幼苗比例為121,其中a基因純合時(shí)對病毒無抗性,開花前因感染病毒全部死亡,該批幼苗自交和隨機(jī)交配產(chǎn)生的子代中,aa基因型個(gè)體所占比例分別是(

A.1/61/4B.1/4、1/6C.1/6、1/9D.2/93/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小島上的部分原種昆蟲逐漸進(jìn)化成新種的昆蟲,對該生物進(jìn)化過程的理解正確的是(

A.該原種昆蟲進(jìn)化過程中自然選擇和變異都是定向的,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

B.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C.共同進(jìn)化的結(jié)果是生物多樣性的形成,所謂共同進(jìn)化就是指不同生物個(gè)體之間的相互作用

D.突變和基因重組、選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性別決定與伴性遺傳的敘述(不考慮突變),正確的是

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律

C.X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男患者

D.X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病

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【題目】蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15mmo1/L120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。下列判斷正確的是(

A.Na流入是被動運(yùn)輸,排出是主動運(yùn)輸

B.Na流入是主動運(yùn)輸,排出是被動運(yùn)輸

C.Na流入和排出都是被動運(yùn)輸

D.Na流入和排出都是主動運(yùn)輸

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