某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是(  )
A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù)
B、吡羅紅可用于染色體染色
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,換上高倍鏡觀察
D、觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:1、觀察細胞有絲分裂實驗步驟:解離(目的是使細胞分散開來)→漂洗(洗去解離液,便于著色)→染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)→制片→觀察.
2、高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋直到物像清晰可見.
解答: 解:A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù),A正確;
B、吡羅紅能使RNA呈紅色,但不能用于染色體的染色,B錯誤;
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,轉(zhuǎn)移到視野的中央,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡觀察,C錯誤;
D、經(jīng)過解離步驟后細胞已經(jīng)死亡,因此無法觀察到細胞分裂的動態(tài)過程,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容納量),乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應能量).請回答:

(1)據(jù)甲圖分析,倉鼠的種群數(shù)量呈
 
型增長;當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進入的時間在
 
處;在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量在
 
之間.
(2)乙圖中A屬于營養(yǎng)
 
級的能量,B表示
 

(3)乙圖中所缺的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括
 
 

(4)若B中能量為1.5×109 kJ,C中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為4.2×107kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是( 。
A、染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
B、DNA分子的復制和轉(zhuǎn)錄形成RNA
C、著絲點的分裂和同源染色體的分離
D、細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中是人體內(nèi)幾種有機物組成及它們各自功能的關系圖,
M1、M2、M3、M4分別代表大分子物質(zhì),m1、m2、m3、m4代表大分子物質(zhì)對應的組成單位.下列說法錯誤的是(  )
A、m1和m2的基本組成元素相同
B、M3、M4是染色體的主要成分
C、與雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應的是M2
D、相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1釋放的能量少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關物質(zhì)進出細胞的描述,正確的是( 。
A、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細胞吸收氧氣
B、細胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導致膜成分的更新
C、性激素可與細胞膜表面的受體結合,這體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞的功能
D、質(zhì)壁分離過程中,水分子只能由細胞內(nèi)向細胞外運動,不能進入細胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象.在此過程中,物質(zhì)進出細胞的方式先后有( 。
A、自由擴散、主動運輸
B、自由擴散、主動運輸、自由擴散
C、主動運輸、自由擴散
D、自由擴散、協(xié)助擴散、自由擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜功能中的( 。
A、將細胞與外界環(huán)境分隔開
B、控制物質(zhì)進出細胞
C、進行細胞間信息交流
D、分泌物質(zhì)的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將置于陽光下穩(wěn)定進行光合作用的盆栽植物,如果突然中斷CO2氣體的供應和突然移至黑暗處,短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物相對含量的變化分別是( 。
A、增多、減少
B、增多、增多
C、減少、增多
D、減少、減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果實在成熟之后發(fā)生的細胞呼吸突然升高的現(xiàn)象稱為呼吸躍變,是果實成熟達到可食程度的標志.如圖為香蕉成熟后細胞CO2釋放量和乙烯含量變化曲線,有關分析正確的是( 。
A、呼吸躍變導致乙烯含量劇增
B、呼吸躍變是果實成熟的標志
C、乙烯含量增加可能誘導呼吸酶的合成
D、乙烯的增加促進了果實的發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習冊答案