Question

35-40%的甲醛水溶液（福爾馬林）可作為防腐劑，其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性．自然界中有能分解甲醛的細(xì)菌和真菌．圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程．請(qǐng)分析回答：

（1）②過程的目的是

 

，③過程培養(yǎng)出的是

 

．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，不需要進(jìn)行滅菌處理的是

 

，培養(yǎng)基滅菌的常用方法為

 

．
（3）由③→④的接種可選用

 

法，通過培養(yǎng)能獲得

 

．經(jīng)過⑤過程后，取樣測(cè)定甲醛濃度，選出

 

，再分離、培養(yǎng)菌株．此菌種異化作用的類型是

 

．
（4）為研究甲醛初始濃度對(duì)菌株降解甲醛能力的影響，進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)并得到如下結(jié)果．由圖可知，當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時(shí)，菌株

 

；當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時(shí)，48小時(shí)后菌株對(duì)甲醛的降解能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng),培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題是能分解甲醛的微生物的分離和培養(yǎng)，先梳理微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)問題涉及的菌體內(nèi)容分析題圖綜合進(jìn)行解答．

解答： 解：（1）分析圖可知，②過程的目的是增加目的菌的菌群數(shù)量，③過程中的培養(yǎng)基是以甲醛為唯一碳源的培養(yǎng)基，③培養(yǎng)出的微生物是以甲醛為碳源的微生物．
（2）分析題圖可知，要從活性污泥中篩選目的菌株，所以活性污泥不能進(jìn)行滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．
（3）分析題圖可知，③→④的接種的目的是獲得單個(gè)細(xì)菌繁殖而來的單菌落單菌落常用的接種方法是平板劃線法或稀釋涂布平板法，經(jīng)過⑤過程后，取樣測(cè)定甲醛濃度，甲醛濃度小說明該瓶中微生物分解甲醛的能力強(qiáng)，分解甲醛的菌異化作用的類型是需氧型．
（4）分析題圖曲線可知，當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時(shí)，菌株可以完全降解甲醛，當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時(shí)，由于甲醛濃度過高，使菌體蛋白質(zhì)變性，從而降低了細(xì)菌降低甲醛的能力甚至殺死降解甲醛的微生物．
故答案應(yīng)為：
（1）增加目的菌的菌群數(shù)量    以甲醛為碳源的細(xì)菌
（2）活性污泥   高壓蒸汽滅菌
（3）平板劃線法或稀釋涂布平板法  單個(gè)菌落   甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶   需氧型
（4）可以完全降解甲醛    甲醛濃度過高，使菌體蛋白質(zhì)變性，從而降低了細(xì)菌降低甲醛的能力

點(diǎn)評(píng)：本題是知識(shí)點(diǎn)是微生物的選擇培養(yǎng)，常用的接種方法，培養(yǎng)基的滅菌方法，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和利用題圖信息解決問題的能力．