食物種類 檢測項目 |
高脂肪飲食 | 正常飲食 | 高糖類飲食 |
三天后肌肉中糖原含量(g/100g) | 0.35 | 1.75 | 3.55 |
運(yùn)動至力竭所需時間(min) | 65 | 110 | 160 |
A、飲食中的糖類比脂肪更容易以糖原形式在人體內(nèi)儲存 |
B、脂肪被吸收后只能儲存,不能轉(zhuǎn)化為糖類為運(yùn)動供能 |
C、運(yùn)動時胰高血糖素會促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖并氧化 |
D、高糖類飲食組的運(yùn)動員運(yùn)動后血漿pH值將大幅下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將:NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用 |
B、用紙層析法提取葉綠體中的色素 |
C、用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒 |
D、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,剪取誘導(dǎo)處理的根尖,立即放入解離液中解離,然后漂洗、染色、制片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行組織培養(yǎng)可選用植物體任何組織的一部分細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng) |
B、組織培養(yǎng)具有取材少、培養(yǎng)周期短、繁殖率高的優(yōu)點(diǎn) |
C、組織培養(yǎng)便于自動化管理 |
D、組織培養(yǎng)能夠培育無病毒植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卡爾文研究光合作用的暗反應(yīng)時沒有應(yīng)用同位素示蹤技術(shù) |
B、觀察研究對象,提出合理的假設(shè)是構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的前提條件 |
C、探究酵母菌種群數(shù)量變化時,需要再設(shè)置對照組 |
D、在用紙層析法分離葉綠體色素的結(jié)果中,黃綠色色素帶位于濾紙條從上到下第三條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有機(jī)型污染,脂類 |
B、有機(jī)型污染,蛋白質(zhì) |
C、無機(jī)型污染,含N、S無機(jī)鹽 |
D、無機(jī)型污染、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A、B物質(zhì)都是免疫活性物質(zhì),分別是抗體、淋巴因子 |
B、HIV進(jìn)入機(jī)體后,對④免疫影響比較大,對⑤免疫沒有影響 |
C、細(xì)胞f能識別抗原,細(xì)胞a能特異性識別抗原 |
D、同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體,由于細(xì)胞e、g的存在,引起免疫應(yīng)答快且強(qiáng) |
E、HIV進(jìn)入機(jī)體后,對④免疫影響比較大,對⑤免疫沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV的核糖體 |
B、人體T細(xì)胞的核糖體 |
C、人體紅細(xì)胞的核糖體 |
D、人體內(nèi)細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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