A、細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加 |
B、細(xì)胞分化的過程就是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息不斷發(fā)生變化的過程 |
C、細(xì)胞分化的前途在胚胎發(fā)育的早期就已經(jīng)決定了 |
D、動(dòng)物細(xì)胞理論上也具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物都有DNA和染色體 |
B、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換 |
C、染色體和染色質(zhì)的著色特性相同 |
D、細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核的控制 |
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A、分離細(xì)胞器利用了差速離心法 |
B、細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破 |
C、研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤法 |
D、觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、農(nóng)民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻 |
B、擱田時(shí)排出的水可能對(duì)水體造成污染 |
C、擱田有利于水稻根系生長(zhǎng),提高水稻抗倒伏能力 |
D、焚燒稻稈可提高土壤肥力,實(shí)現(xiàn)能量高效利用 |
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