如圖表示人體部分細(xì)胞的生命歷程,以下敘述不正確的是( 。
A、過(guò)程a、b中核DNA復(fù)制后平均分配,保持了遺傳的穩(wěn)定性
B、過(guò)程c使細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理功能的效率
C、完成過(guò)程c的細(xì)胞癌變后恢復(fù)分裂增殖能力,細(xì)胞周期變短
D、過(guò)程d發(fā)生在老年個(gè)體內(nèi),嬰幼兒個(gè)體內(nèi)只發(fā)生a、b、c過(guò)程
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征,癌細(xì)胞的主要特征
專(zhuān)題:
分析:分析圖解:圖中a表示細(xì)胞分裂過(guò)程中間期的復(fù)制,b表示分裂期的細(xì)胞一分為二,c表示基因發(fā)生選擇性表達(dá),發(fā)生了細(xì)胞的分化,d表示細(xì)胞衰老.
解答: 解:A、過(guò)程a、b表示有絲分裂的分裂間期和分裂期,在有絲分裂過(guò)程中核DNA復(fù)制后平均分配,保持了遺傳的穩(wěn)定性,故A正確;
B、過(guò)程c表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化能使細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理功能的效率,故B正確;
C、癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力,細(xì)胞周期變短,故C正確;
D、老年個(gè)體和嬰幼兒個(gè)體均發(fā)生a、b、c、d過(guò)程,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為探究小麥根、芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感性的差異,某生物興趣小組以不同濃度的NAA處理萌發(fā)的小麥種子,8天后分別測(cè)定小麥幼苗根、芽的長(zhǎng)度,結(jié)果如下表.下列說(shuō)法不正確的是( 。
NAA濃度/ppm1010.10.010.0010.000 10
芽長(zhǎng)/cm0.644.747.276.866.746.225.75
根長(zhǎng)/cm0.632.375.726.606.686.125.97
A、每組實(shí)驗(yàn)需處理多粒小麥種子,然后獲得根、芽的平均長(zhǎng)度
B、促進(jìn)根伸長(zhǎng)的最適NAA濃度小于芽,根對(duì)NAA的敏感性大于芽
C、低于最適濃度時(shí),NAA對(duì)根的促進(jìn)效應(yīng)隨濃度的增加而加強(qiáng)
D、0.1 ppm的NAA對(duì)根、芽的作用效應(yīng),體現(xiàn)了NAA作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命的演化經(jīng)過(guò)了億萬(wàn)年的歷史,對(duì)生命演化的解釋?zhuān)壳捌毡楸唤邮艿氖墙?jīng)典的達(dá)爾文進(jìn)化理論及現(xiàn)代進(jìn)化理論.
I、圖一為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語(yǔ):
A
 
    E
 
  F
 
   D
 

(2)圖中C是指生物多樣性的幾個(gè)層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括
 

II、圖二表示自然選擇對(duì)種群的3種作用類(lèi)型:
(3)若圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類(lèi)型,則具有中等體型的麻雀?jìng)(gè)體被保留下來(lái)的選擇類(lèi)型可由圖
 
代表.這三種選擇類(lèi)型中,最易產(chǎn)生新種的是圖
 

(4)若某昆蟲(chóng)種群中長(zhǎng)翅純合體490個(gè),長(zhǎng)翅雜合體420個(gè),短翅個(gè)體90個(gè).則該昆蟲(chóng)種群中短翅基因的頻率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí),合成量迅速增加的一類(lèi)蛋白質(zhì)(包括HSP60、HSP90等多種蛋白質(zhì)),它們具有多種功能,其中HSP60的功能如圖I所示,HSP90在癌變細(xì)胞中含量發(fā)生變化,還有一些熱休克蛋白參與了機(jī)體對(duì)癌變細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程,有助于加強(qiáng)機(jī)體的免疫,熱休克蛋白參與機(jī)體的免疫過(guò)程如圖2所示.請(qǐng)分析回答:

(1)據(jù)圖1推測(cè)HSP60所起的作用是
 

(2)圖2中甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的名稱(chēng)分別是
 
,b表示T細(xì)胞的
 
過(guò)程,清除癌細(xì)胞的免疫方式是
 

(3)要研制抗癌疫苗時(shí),最好提取并純化圖2中的
 
.HIV主要侵染圖2中的T細(xì)胞,引起的兔疫失調(diào)疾病屬于
 

(4)據(jù)研究得知癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量多,給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是
 

(5)當(dāng)機(jī)體受到高溫刺激時(shí),細(xì)胞中的HSP迅速地被誘導(dǎo)合成出來(lái),以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,這表明生物的性狀是
 
共同作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究人員成功找到了一種適宜口服也適宜注射治療糖尿病的小分子(Boc5).現(xiàn)用一些各項(xiàng)條件都適宜的糖尿病小鼠(空腹)進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分成甲、乙、丙、丁4組,實(shí)驗(yàn)前測(cè)定4組小鼠的血糖含量數(shù)據(jù)分別為a1、b1、c1、d1(四組數(shù)據(jù)大致相同),將4組小鼠分別分開(kāi)飼喂(飼喂定時(shí)定量進(jìn)行)的情況如下表.
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
實(shí)驗(yàn)處理 在飼料中添加普通胰島素飼喂 在飼料中添加Boc5飼喂 注射普通胰島素藥物 注射Boc5
一段時(shí)間后測(cè)定的血糖含量數(shù)據(jù) a2 b2 c2 d2
下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、a1<a2
B、b1>b2
C、c1>c2
D、d1<d2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C、③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物中,能進(jìn)行分裂生殖的原核生物是( 。
①噬菌體
②酵母菌
③變形蟲(chóng)
④結(jié)核桿菌
⑤草履蟲(chóng)
⑥硅藻.
A、①②④⑥B、③④⑤
C、④⑥D、④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于下丘腦的敘述,正確的是( 。
A、與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)但與生物節(jié)律控制無(wú)關(guān)
B、可作為感受器和效應(yīng)器
C、缺碘會(huì)引起下丘腦分泌TRH的活動(dòng)減弱
D、大量出汗后下丘腦分泌的抗利尿激素減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆紫莖(A)對(duì)綠莖(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感。╞)為顯性,灰種皮(Y)對(duì)白種皮(y)為顯性,各由一對(duì)等位基因控制.并分別位于三對(duì)同源染色體上.請(qǐng)回答:
(1)在只考慮莖的顏色和種皮顏色的遺傳實(shí)驗(yàn)中,子代的四種表現(xiàn)型經(jīng)常出現(xiàn)的比例有:9:3:3:1;1:1:1:1;3:3:1:l三種.請(qǐng)分別寫(xiě)出出現(xiàn)上述比例的親代雜交組合的基因型
 
、
 
 
,并說(shuō)明出現(xiàn)上述比例的條件(寫(xiě)出兩點(diǎn))
 

(2)若只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳:讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(當(dāng)花粉中含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,無(wú)法完成受精用),正交和反交產(chǎn)生的子代性狀分離比
 
(填“相同”或“不相同”),其原因是
 

(3)若只考慮種皮顏色的遺傳:將基因型為aabb Yy的植株自交所結(jié)全部種子播種共得1 8株植株,其中有1 2株結(jié)出灰色種子共600粒,有6株結(jié)出白色種子共200粒,則子代的性狀分離比與孟德?tīng)柖深A(yù)期分離比
 
(填“相符”或“不相符”),其最可能的原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案