A、當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病 |
B、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行 |
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生 |
D、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/span> |
B、動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān) |
C、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng) |
D、哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的多樣性 |
B、細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 |
C、生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
D、生物界的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株 |
B、X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異 |
C、圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程 |
D、每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATP |
B、藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
C、植物細胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動 |
D、ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 鑒定對象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍色 | 不需要 | 馬鈴薯的勻漿 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 含糖量高的白色植物組織 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 紅色 | 不需要 | 花生 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白 |
B、如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞 |
C、如果分泌細胞是T細胞,那么此時的靶細胞不可能是B細胞 |
D、如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都需要DNA聚合酶 |
B、酶都是由內(nèi)分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性 |
C、需氧呼吸酶不一定在線粒體中起作用 |
D、細胞質(zhì)中沒有與DNA復(fù)制相關(guān)的酶 |
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