某多年生草本植物既可以自傳花粉,也可以異傳花粉.其花色由兩對(duì)基因共同決定,花中相關(guān)色素的合成途徑如圖所示.請根據(jù)圖回答問題:

(1)該圖示體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是
 

(2)該植物紅花植株的基因型是
 
,白花植株的基因型有
 
種.
(3)育種工作者將某白花植株與某紅花植株雜交,其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花:紫花:紅花=2:1:1,初步推斷花色基因的遺傳很可能遵循基因的自由組合定律,該白花植株的基因型是
 

(4)假說-演繹法可以驗(yàn)證題中兩對(duì)基因的遺傳是否遵循自由組合定律.可用(3)子代中的
 
花植株自交,若后代性狀分離比為3:1,則假設(shè)成立.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:多年生草本植物花色由兩對(duì)基因共同決定,遵循基因的自由組合定律.當(dāng)基因型組成為aaB_時(shí),花瓣為紫色;當(dāng)基因型組成為A___時(shí),花瓣為白色;當(dāng)基因型組成為aabb時(shí),花瓣為紅色.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示分析,色素的合成所需催化劑是由基因控制的,說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀.
(2)植物為紅花植株,說明有酶1合成但沒有酶2合成,所以該植物紅花植株的基因型是aabb.白花植株體內(nèi)沒有酶1的合成,所以其基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb]Aabb共6種.
(3)育種工作者將某白花植株(A___)與紅花植株(aabb)雜交,其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花(Aa_b):紫花(aaBb):紅花(aabb)=2:1:1,則該白花植株的基因型是AaBb.
(4)由于后代性狀分離比為3:1,說明只有一對(duì)基因雜合,因此可用(3)子代中的紫花植株aaBb自交,若后代性狀分離比為3:1,則假設(shè)成立.
故答案為:
(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀
(2)aabb   6
(3)AaBb
(4)紫
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,屬于考綱中應(yīng)用層次的要求,考查了基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的識(shí)圖、分析、計(jì)算能力,并能設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因的自由組合定律,解題的關(guān)鍵是明確基因控制生物形狀的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種,由兩對(duì)等位基因控制.已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色,只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色,當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在時(shí)羽毛為綠色,當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時(shí),顏色為白色.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性.現(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表所示.請分析并回答:
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
組合一甲×丙綠色:黃色=3:1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3:1:3:1
組合四乙×丁綠色:藍(lán)色=3:1
(1)控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對(duì)基因的遺傳
 
(填“符合”或“不符合”)自由組合規(guī)律.
(2)甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲
 
、乙
 
、丙
 
、丁
 

(3)雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占
 
,該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為
 
 
.雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有
 
種,其中不同于親本基因型的概率為
 

(4)若利用一次雜交實(shí)驗(yàn)就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型,則應(yīng)選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配,若
 
,則該黃色小鸚鵡為純合子;若
 
,則該黃色小鸚鵡為雜合子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量并不多
B、ATP分子中有2個(gè)以上的高能磷酸鍵
C、生命活動(dòng)所需要的能量主要由ATP直接提供
D、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本(YYRR和yyrr,且控制兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于非同源染色體上)雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,在新類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2總數(shù)的( 。
A、
6
16
B、
1
3
C、
10
16
D、
2
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如圖所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請回答:
(1)日本明蟹的殼色是由
 
對(duì)基因控制的.青色殼明蟹的基因型有
 
種.
(2)基因型組合為AaBb和AaBB兩只青色殼明蟹交配,F(xiàn)1成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,比例為
 
.若讓F1的青蟹隨機(jī)交配,則F2幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是
 
,出現(xiàn)青色殼明蟹的概率
 

(3)基因型為AaBb的兩只明蟹雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為
 

(4)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出,基因通過控制
 
來控制代射過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.這是基因?qū)π誀畹?div id="jahhsah" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“直接”或者“間接”)控制.基因控制蛋白質(zhì)合成的過程叫做
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有兩對(duì)相對(duì)性狀(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的純合子雜交,子二代中重組性狀個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例為( 。
A、
3
8
B、
5
8
C、
3
8
5
8
D、
1
16
9
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

雕鸮(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配,F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1:1.當(dāng)F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時(shí),其后代(F2)表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1,下列有關(guān)說法正確的個(gè)數(shù)(  )
①雕鸮存在綠色純合致死現(xiàn)象
②F1中的綠色無紋個(gè)體都是雙雜合子
③F2中的綠色無紋和綠色條紋雜交,子代中綠色無紋占
4
9

④親代的黃色無紋是純合子.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是( 。
A、雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離
B、等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同
C、非同源染色體自由組合之時(shí),所有的非等位基因也發(fā)生自由組合
D、純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員通過雜交試驗(yàn)研究某種矮腳雞矮腳性狀的遺傳方式,獲得如下結(jié)果.相關(guān)推斷合理的是( 。
組合矮腳♀×高腳♂高腳♀×矮腳♂高腳♀×高腳♂矮腳♀×矮腳♂
F1矮腳28430186
高腳26486094
A、矮腳為隱性性狀
B、種群中矮腳雞均為雜合子
C、矮腳基因位于性染色體上
D、矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案