如圖為高等動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞,若該細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中僅僅是a與a′沒(méi)有分開,則形成的正常精細(xì)胞與異常精細(xì)胞的比值為( 。
A、0:4B、1:1
C、4:0D、3:1
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程(類似于有絲分裂).
解答: 解:由于該細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中僅僅是a與a′沒(méi)有分開,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,同源染色體分離,產(chǎn)生了兩個(gè)正常的次級(jí)精母細(xì)胞;但含a和a′的次級(jí)精母細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,a與a′沒(méi)有分開,移向了細(xì)胞的同一極,所以產(chǎn)生的兩個(gè)精細(xì)胞都不正常;而含b和b′的次級(jí)精母細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,正常分裂,產(chǎn)生兩個(gè)正常的精細(xì)胞.因此,形成的正常精細(xì)胞與異常精細(xì)胞的比值為1:1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某二倍體生物為雌雄異體,將基因型為Bb(♀)的個(gè)體與bb(♂)的個(gè)體雜交,由于親本的一方在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離,導(dǎo)致后代中出現(xiàn)了一基因型為Bbb的個(gè)體,假設(shè)該個(gè)體能正常存活,且減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子也能存活.則以下說(shuō)法不正確的是(  )
A、該個(gè)體的形成過(guò)程存在染色體的變異
B、該Bbb的個(gè)體是產(chǎn)生可能是父本在減數(shù)第一次分裂過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題所致
C、Bbb的個(gè)體產(chǎn)生的配子有Bb、B、bb、b,理論比為2:1:1:2
D、該個(gè)體與Bb的個(gè)體雜交,正常情況下,后代的隱性個(gè)體為
1
12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì).已知ab=bd,若分別刺激b、c兩點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次?( 。
A、b點(diǎn)2次,c點(diǎn)1次
B、b點(diǎn)1次,c點(diǎn)1次
C、b點(diǎn)1次,c點(diǎn)2次
D、b點(diǎn)2次,c點(diǎn)0次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是(  )
A、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一
B、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C、脂肪和纖維素都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

食欲素是一種小分子多肽,是由下丘腦外側(cè)區(qū)合成并分泌、具有調(diào)節(jié)人體食欲的信號(hào)分子.在饑餓的人體內(nèi),可測(cè)出血液中食欲素的濃度較高.下列有關(guān)食欲素的判斷,正確的是( 。
A、食欲素最多含有一個(gè)游離的羧基和一個(gè)游離的氨基
B、食欲素中加入斐林試劑,經(jīng)沸水浴一段時(shí)間后可見(jiàn)紫色
C、食欲素和抗體、血紅蛋白、胰島素一樣,都是信號(hào)分子
D、研究食欲素傳遞的途徑,可為厭食癥和肥胖癥提供可行的治療措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,不正確的是(  )
A、兩者前期染色體組數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為不同
B、兩者中期染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為不同
C、兩者后期染色體行為不同,染色單體數(shù)目不同,核DNA分子數(shù)目不相同
D、兩者后期染色體行為和染色體組數(shù)目均不同,核DNA分子數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系中,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、血漿中某些物質(zhì)能透過(guò)毛細(xì)血管壁形成組織液
B、組織液與血漿之間可以擴(kuò)散與滲透
C、一些組織液可滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D、淋巴與組織液可以相互擴(kuò)散與滲透

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

地球上最早出現(xiàn)的生物是( 。
A、單細(xì)胞生物,進(jìn)行有氧呼吸
B、多細(xì)胞生物,進(jìn)行有氧呼吸
C、單細(xì)胞生物,進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、多細(xì)胞生物,進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱為溶血性貧血;
(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體.少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)。
(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉.
它們依次屬于( 。
①過(guò)敏反應(yīng)   ②自身免疫病   ③免疫缺陷.
A、②③①B、①③②
C、①②③D、③①②

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