16．將風(fēng)信子幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中，用相同的水平單側(cè)光照射根部，測(cè)得根彎曲角度及生長(zhǎng)情況如表．回答下列問(wèn)題：
生長(zhǎng)素處理1周后水培風(fēng)信子根生長(zhǎng)變化情況
　TAA（mg/L）　根長(zhǎng)（cm）　負(fù)向光性?xún)A斜角度
　10-3　4.2　35.1
　10-4　8.5　20.5
　10-5　9.1　15.2
　清水　7.6　22.3
（1）若除去風(fēng)信子的根冠，根只能垂直生長(zhǎng)，待根冠修復(fù)后又可以表現(xiàn)出負(fù)向光性，這說(shuō)明根的感光部位是根冠，彎曲部分應(yīng)在伸長(zhǎng)區(qū)（分生區(qū)/伸長(zhǎng)區(qū)/成熟區(qū)）．根尖發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光引起根尖兩側(cè)IAA含量的差異，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不均等生長(zhǎng)．
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)：風(fēng)信子根的生長(zhǎng)方向受光和外源生長(zhǎng)素共同調(diào)控，外源生長(zhǎng)素對(duì)風(fēng)信子幼苗根生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．

分析 外源生長(zhǎng)素對(duì)風(fēng)信子幼苗根生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，從表中信息只能判斷出外源生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)根生長(zhǎng)的適宜濃度是10-5mg/L，但由于濃度梯度設(shè)置比較大，故促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適外源生長(zhǎng)素濃度有可能大于或者小于10-5mg/L，看圖可知10-4mg/L的外源生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果小于10-5mg/L．故可以預(yù)測(cè)使根生長(zhǎng)最快的外源生長(zhǎng)素濃度在0～10-4mg/L之間；從表中信息只能判斷出外源生長(zhǎng)素對(duì)根負(fù)向光性?xún)A斜角度影響最小的濃度是10-5mg/L，但還可能有大于和小于10-5mg/L2種情況，所以影響最小的濃度是0～10-4mg/L之間．

解答 解：（1）若除去風(fēng)信子的根冠，根只能垂直生長(zhǎng)，待根冠修復(fù)后又可以表現(xiàn)出負(fù)向光性，這說(shuō)明根的感光部位是根冠，彎曲部分在伸長(zhǎng)區(qū)，因?yàn)閱蝹?cè)光引起根尖兩側(cè)IAA含量的差異，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不均等生長(zhǎng)，所以根尖發(fā)生彎曲生長(zhǎng)．
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)：風(fēng)信子根的生長(zhǎng)方向受光和外源生長(zhǎng)素共同調(diào)控，外源生長(zhǎng)素對(duì)風(fēng)信子幼苗根生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．
故答案為：
（1）根的感光部位是根冠   伸長(zhǎng)區(qū)     單側(cè)光引起根尖兩側(cè)IAA含量的差異，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不均等生長(zhǎng)
（2）光和外源生長(zhǎng)素      低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物激素的調(diào)節(jié)過(guò)程及其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于癌癥的敘述正確的是（　�。�
A．癌癥都是不治之癥
B．加強(qiáng)體育鍛練可以減少癌癥的發(fā)生
C．抽煙與癌癥關(guān)系不大
D．發(fā)霉花生中含黃曲霉毒素，致癌作用強(qiáng)，是物理因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．在“高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，可見(jiàn)蘚類(lèi)葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體分布不均且呈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．在“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊的深度與瓊脂塊的體積呈正相關(guān)
C．在“探究PH對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，選用材料和試劑可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林試劑
D．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，由于解離后細(xì)胞死亡，無(wú)法比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的長(zhǎng)短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是（　�。�
A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B．吲哚乙酸處理插條的方法有浸泡法和沾蘸法
C．預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用是減小實(shí)驗(yàn)誤差
D．應(yīng)選擇葉片較多的扦插枝條，有利于進(jìn)行光合作用更容易成活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動(dòng)物．在實(shí)驗(yàn)室里，把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組：一組使用殺蟲(chóng)劑，另一組使用電離輻射促使雄性不育．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）從圖一看，使用殺蟲(chóng)劑處理一段時(shí)間后，螺旋蛆蠅個(gè)體數(shù)量逐漸上升．若用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行解釋?zhuān)湓蚴锹菪壷写嬖诳顾幮酝蛔兓�，在殺蟲(chóng)劑作用下，抗藥性突變基因頻率增大．
（2）在電離輻射后，螺旋蛆蠅會(huì)產(chǎn)生如圖二所示的情況，對(duì)圖二進(jìn)行分析，可知基因A的突變特點(diǎn)是不定向性；該生物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？是，理由是該種群的基因頻率發(fā)生變化．
（3）通過(guò)比較各種不同蠅的DNA序列，可以確定它們之間的親緣關(guān)系．現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅，其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如圖三．如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合，根據(jù)結(jié)果可推知：與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是丙，上述研究為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．1993年，生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類(lèi)型”的課題研究．當(dāng)年，科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長(zhǎng)出2000多株禾苗，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性．在此后15年的種植培養(yǎng)過(guò)程中，這株水稻的后代發(fā)生了變異，有糯化早熟型、長(zhǎng)粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個(gè)品種，有的植株高達(dá)1.8米左右．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該變異最有可能是基因突變，屬于可遺傳變異．
（2）通過(guò)太空搭載獲得新的水稻品種，這種育種方法是誘變育種．與之相比，傳統(tǒng)雜交育種的時(shí)間較長(zhǎng)，其依據(jù)的原理是基因重組．
（3）2000多株禾苗中，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性，而其后代發(fā)生變異形成了十多個(gè)品種，說(shuō)明突變具有低頻性（發(fā)生頻率低）、不定向的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑，如表為幾種微生物的作用原理，結(jié)合圖示分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
（可促進(jìn)DNA螺旋化）
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A．環(huán)丙沙星能抑制②過(guò)程
B．青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程
C．結(jié)核桿菌的④、⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D．①-⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中可以使用到（　�。�
A．胰蛋白酶B．纖維素酶C．限制酶D．滅活病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示．下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
B．高濃度胰島素條件下，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的生理活動(dòng)處于抑制狀態(tài)
C．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率下降
D．當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

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