16.用15N標(biāo)記大腸桿菌DNA,然后將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N培養(yǎng)基中,再連續(xù)培養(yǎng)四代.在大腸桿菌DNA總量中,帶有15N標(biāo)記的DNA約占總量的( 。
A.12.5%B.25%C.50%D.100%

分析 DNA的半保留復(fù)制,一個DNA分子復(fù)制n次,則:
(1)DNA分子數(shù):①子代DNA分子數(shù)為2n個.
②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)為2個.
③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2n-2)個.
(2)脫氧核苷酸鏈數(shù):
①子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)目為2n+1條.
②親代脫氧核苷酸鏈為2條.
③新合成脫氧核苷酸鏈為(2n+1-2)條.

解答 解:用15N標(biāo)記大腸桿菌DNA,然后將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N培養(yǎng)基中,復(fù)制n次后,則子代中含有15N標(biāo)記的大腸桿菌為2個,總共產(chǎn)生子代大腸桿菌為2n個.連續(xù)培養(yǎng)四代,在第四代大腸桿菌DNA總量中帶有15N標(biāo)記的DNA占2÷24=12.5%.
故選:A.

點評 本題著重考查了DNA復(fù)制相關(guān)計算規(guī)律,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法,錯誤的是( 。
A.DNA復(fù)制所需要的引物的作用是使DNA聚合酶能從3′端延伸DNA鏈
B.引物與DNA母鏈的關(guān)系是堿基互補配對
C.添加緩沖溶液的作用是維持pH基本不變
D.DNA聚合酶可以用來合成引物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于自然保護區(qū)的論述中,不正確的是( 。
A.自然保護區(qū)的建立是保護自然的有效手段,但不是唯一手段
B.四川臥龍自然保護區(qū)是為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物和這些動物生活的自然環(huán)境
C.五夷山自然保護區(qū)是為了保護該地的自然生態(tài)系統(tǒng)
D.為了保護自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,自然保護區(qū)內(nèi)要嚴(yán)禁開發(fā)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.該圖可表示分裂末期,核膜逐漸形成
B.該圖可表示分裂前期,核膜逐漸消失
C.該圖所示時期,DNA聚合酶不行使其功能
D.該圖所示的細(xì)胞內(nèi)可能含有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.有人注射青霉素后會發(fā)生休克,這是因為( 。
A.青霉素有害B.青霉素是過敏原C.患者免疫功能差D.患者體質(zhì)差

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.給板結(jié)的土壤松土可以促進(jìn)根系的呼吸作用
B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸
C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.晚上適當(dāng)降低溫度,有利于減弱植物的呼吸作用,從而提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見表.據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2
A.2,4-D濃度為35 mg/L,對果實的發(fā)育起促進(jìn)作用
B.2,4-D與生長素的作用效果相同
C.2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20-25 mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.消滅該毒素需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同完成
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞,可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是

A.各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期

C.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的

D.肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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同步練習(xí)冊答案