在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如表所示:
實驗人員操作
取材解離漂洗染色壓片
根尖1~3mm處-+++
根尖1~3mm處+-++
根尖5~7mm處++++
則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(  )
A、細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚
B、細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚
C、細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體
D、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止.
解答: 解:根據(jù)題意和圖表分析可知:由于甲沒有進行解離,所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起;由于乙沒有進行漂洗,解離液會與染色劑發(fā)生反應,導致染色效果不好,所以染色體著色很淺不清楚;由于丙取材是在根尖5~7mm處,此處已不是分生區(qū),細胞不進行有絲分裂,所以染色質(zhì)不會變成染色體,但操作過程正確,所以細胞著色清楚但看不到染色體.
故選C.
點評:本題考查觀察植物細胞有絲分裂實驗的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)某植物種群足夠大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變.現(xiàn)種群中感病植株rr占
1
9
,抗病植株RR和Rr各占
4
9
,抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡.則子一代中r的基因頻率和感病植株所占比例分別為(  )
A、75%、
1
9
B、25%,
1
16
C、25%、
4
81
D、75%、
1
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)T細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、T細胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液中
B、T細胞受抗原刺激后,分化為記憶T細胞和效應T細胞
C、大多數(shù)T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖、分化
D、用類固醇使病人T細胞增殖分化受阻,器官移植成功率會明顯提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、a過程中運用的遺傳學原理是基因重組
B、b過程需要通過逐代自交來提高純合率
C、a過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D、b過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析不正確的是( 。
A、a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志
C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化
D、d表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群的敘述不正確的是(  )
A、種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
B、種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C、種群是物種繁殖和生物進化的單位
D、建立然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1moll/L的乳酸溶液,請據(jù)圖1回答以下問題:

(l)磷脂是組成細胞的主要脂質(zhì),它的親水性“頭部”和疏水性尾部分別是磷酸基和脂肪酸.許多磷脂分子在空氣和水界面上排布成單分子層(如圖2),用玻棒充分攪動后會在水溶液中形成相對穩(wěn)定的微球體排布,請在方框中用圖解表示.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要
 
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸
 
(會,不會)受到影響,原因是
 

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜:則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
右側(cè)液面.
(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的
 
結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是( 。
①下丘腦滲透壓感受器興奮;
②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺;
③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加;
④攝水量增加;
⑤尿量減少.
A、①→②→③→④→⑤
B、②→①→④→③→⑤
C、①→②→④和①→③→⑤
D、②→①→④和②→①→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列前項是實驗試劑,中項是其作用,后項是實驗應用,敘述錯誤的是( 。
A、龍膽紫溶液、染色體染色、觀察染色體
B、秋水仙素、多倍體形成、獲得植物新品種
C、無水酒精、溶解葉綠體色素、提取色素
D、醋酸洋紅、DNA染色、鑒定原核和真核細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案