甲圖表示綠色植物葉肉細胞中的部分結(jié)構(gòu),①~⑥表示物質(zhì);乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度逐漸增強的變化曲線,S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積;丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi),連續(xù)48小時測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率.據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體中的色素分布于
 
上.提取綠葉中的色素時,為保護色素,要加入的化學(xué)藥品是
 
,其中葉綠素主要吸收
 
光.
(2)甲圖中,在供給植物CO2后的60秒內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并分析細胞代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達12種,而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是
 
(填圖中序號).
(3)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),則甲圖中①→②→①的循環(huán)
 
(能/不能)進行,原因是
 

(4)當(dāng)光照強度處于乙圖中的D點時,甲圖中⑥的去向是
 

(5)乙圖中O~D間此幼苗呼吸作用消耗有機物的量為
 
,光合作用有機物的凈積累量為
 
.(用S1、S2、S3.表示)
(6)丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有
 
個,葉綠體吸收CO2速率最大的時刻是第
 
小時,前24小時比后24小時的平均光照強度
 

(7)如果使用相同強度綠光進行實驗,丙圖中c點的位置將
 
(填“上移”、“下移”或“不變”).
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題主要考查呼吸作用和光合作用的過程.
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物.
解答: 解:(1)葉綠體中的色素分布于類囊體(基粒)膜上.提取綠葉中的色素時,加入CaCO3,可防止研磨過程中色素被破壞.葉綠素主要吸收紅光和藍紫光.
(2)CO2被C5固定形成C3,該物質(zhì)最可能是②C3
(3)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H],暗反應(yīng)不能進行,則甲圖中①→②→①的循環(huán)不能進行.
(4)當(dāng)光照強度處于乙圖中的D點時,光合作用強度大于呼吸作用強度,甲圖中⑥O2的去向是擴散到線粒體和外界.
(5)乙圖中O~D間此幼苗呼吸作用消耗有機物的量為S1+S3,光合作用有機物的凈積累量為S2-S1
(6)丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個,分別對應(yīng)6時、18時、30時、42時.從圖丙看出,葉綠體吸收CO2速率最大的時刻是第36時,前24小時比后24小時的平均光照強度弱.
(7)植物吸收綠光最少,如果使用相同強度綠光進行實驗,丙圖中c點的位置將上移.
故答案為:
(1)類囊體(基粒)膜              CaCO3            紅光和藍紫
(2)②
(3)不能           沒有光反應(yīng)提供的ATP與[H],暗反應(yīng)不能進行
(4)擴散到線粒體和外界
(5)S1+S3        S2-S1
(6)4               36             弱
(7)上移
點評:本題以圖形為載體,考查學(xué)生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

進行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定,是因為( 。
A、減數(shù)分裂和有絲分裂
B、有絲分裂和受精作用
C、減數(shù)分裂和受精作用
D、染色體復(fù)制和平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示溫度、光照強度對黑藻和衣藻光合作用的影響.通過比較不同條件下兩種藻類的凈光合速率(單位為μmolO2?mgh-1).請分析回答.

(1)黑藻在光照條件下消耗[H]的場所
 
,釋放的O2的場所
 

(2)圖1兩曲線的交點代表黑藻的凈光合速率
 
(小于、等于或大于)衣藻的凈光合速率,衣藻和黑藻生長的最適溫度分別為
 
 

(3)圖2為30℃時獲得的實驗結(jié)果,據(jù)圖分析以下問題:
①光照強度為63μmol?m-2?s-1時,限制衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是
 

②預(yù)測35℃時兩種藻類凈光合速率與光照強度的關(guān)系,并在答題紙相應(yīng)圖中繪制相關(guān)曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲代表水稻的一個葉肉細胞及其相關(guān)生理過程示意圖,圖乙表示水稻的光合作用強度與光照強度、二氧化碳濃度之間的關(guān)系圖.請據(jù)圖分析并回答問題.

(1)圖甲中與有氧呼吸相關(guān)的酶分布在
 
(填數(shù)字、字母),B細胞器中,增加膜面積的結(jié)構(gòu)是
 
,圖中小寫字母代表O2的是
 

(2)圖甲中葡萄糖進入結(jié)構(gòu)A以前先在2中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生中間代謝產(chǎn)物,其中能進入結(jié)構(gòu)A繼續(xù)反應(yīng)的是
 
,若水稻在夏季夜晚情況下,圖中可進行的途徑有(用字母表示)
 

(3)圖乙中PR段和RS段影響光合作用的主要限制因子分別是
 
、
 
.Q點時,
 
是影響光合速率的主要因素.
(4)若將水稻由Q點條件改變到R點條件下,則植物細胞的光合作用速率
 
,其主要原因是
 

(5)當(dāng)水稻把由Q點條件改變到S點條件時,C3、C5含量的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖圖一是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的主要流程圖,圖二是生產(chǎn)過程中所制備的帶有目的基因供體DNA分子及運載體(質(zhì)粒)的示意圖.箭頭所指為相應(yīng)限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Tetr上游有基因C,基因C的表達產(chǎn)物會阻斷Tetr基因的表達.請回答下列問題:

(1)第②步中需要的酶是
 
,第④步常用的方法是
 

(2)若圖一所示的過程中以Tetr為標(biāo)記基因,則第③中應(yīng)選用
 
 
進行切割,再用DNA連接酶連接,連接的化學(xué)鍵是
 
.為檢測轉(zhuǎn)化結(jié)果,將經(jīng)第④步處理后的土壤農(nóng)桿菌培養(yǎng)液接種在含有
 
培養(yǎng)基上,長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落.
(3)第⑥步中經(jīng)脫分化形成的愈傷組織細胞的特點是
 
,檢驗?zāi)康幕蛟跓煵菁毎惺欠癯晒Ρ磉_的方法為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一資源動物種群遷入一個適宜環(huán)境后增長曲線圖,請回答:
(1)圖中表示種群數(shù)量最大的點是
 

(2)圖中表示種群增長速度最快的點是
 

(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入
 
年后開始的,環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后
 
年開始的.
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使動物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平以上?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為生物大分子化合物.請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細胞與肺炎雙球菌所共有的細胞器為
 
(填數(shù)字),光照充足時,B細胞內(nèi)[⑥]產(chǎn)生的氣體的去向是
 

(2)乙圖中的G從甲圖中的④通過
 
進入⑧.若甲圖中的A細胞為漿細胞,則該細胞可來自于
 
細胞的增殖與分化.
(3)乙圖中各分子在人體胰島B細胞與神經(jīng)細胞中可能不同的是
 
(填字母);乙圖中的G→H過程可以發(fā)生在甲圖的
 
結(jié)構(gòu)中(填數(shù)字).
(4)若要將甲圖中的A細胞克隆成一個完整個體,則需要用到動物細胞培養(yǎng)及
 
 
等生物技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)和傳遞,敘述正確的是( 。
A、反射弧中神經(jīng)沖動可雙向傳導(dǎo)
B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),一定引起突觸后膜興奮
C、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與鈉離子有關(guān)
D、突觸后膜上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線能正確表示下列橫縱坐標(biāo)之間關(guān)系的是(  ):
①橫坐標(biāo)為PH,縱坐標(biāo)為酶的催化效率;
②橫坐標(biāo)為O2濃度,縱坐標(biāo)為根對礦質(zhì)元素的吸收量;
③橫坐標(biāo)為生長素濃度,縱坐標(biāo)為植物某一部分的生長狀況;
④橫坐標(biāo)為地球緯度(a點為赤道),縱坐標(biāo)為物種多樣性;
⑤橫坐標(biāo)為光照強度,縱坐標(biāo)為該葉片生長過程中光合速率的變化.
A、①②⑤B、②④⑤
C、①③④D、①③⑤

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