A、①②③④ | B、①③④⑥ |
C、①②③⑥ | D、②③④⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成 |
B、通電前后,右室中的液面先上升后下降 |
C、若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液,實驗結(jié)果相同 |
D、本實驗體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為30%的NaCl溶液 |
B、把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里,清水裝在燒杯中 |
C、把豬的膀胱膜換成其他半透膜 |
D、把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體 |
B、甲圖中的S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化來的 |
C、乙圖中噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒有放射性 |
D、乙圖中如果噬菌體和細菌混合后不經(jīng)過攪拌,在上清液中放射性要減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用單倍體育種法難以改良缺乏某種抗病性的水稻品種 |
B、鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同 |
C、針對以下實驗①觀察葉綠體;②觀察線粒體;③觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;④探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,只有③需要設(shè)置對比或?qū)φ?/span> |
D、觀察細胞中DNA、RNA用的吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵 |
B、植物體缺鎂會影響光合作用 |
C、人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸 |
D、Mg和Fe分別存在于植物和動物細胞中 |
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