【題目】下列關(guān)于種群和群落的說法,正確的是( )
A.一個(gè)村莊里所有的騾子是一個(gè)種群
B.一個(gè)池塘中所有的藍(lán)藻是一個(gè)種群
C.一個(gè)池塘中所有的魚是一個(gè)群落
D.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜是一個(gè)種群
【答案】D
【解析】
種群是指生活在同一自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體。藍(lán)藻包括藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。群落是指同一時(shí)間內(nèi),生活在一定區(qū)域內(nèi)的所有生物。
A、騾子是不育的,不屬于一個(gè)物種,也就不能稱為一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻不是一個(gè)物種,即不能稱為一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)群落,C錯(cuò)誤;
D、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜符合分析中種群的概念,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL(一種脂蛋白)的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成。下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程,其中①②③表示促進(jìn)或抑制的過程。下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. 膽固醇在細(xì)胞中合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),它是構(gòu)成所有生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分
B. 細(xì)胞外液中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,這一過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性性有關(guān),需要消耗ATP
C. 從圖中分析可知,如細(xì)胞內(nèi)膽固醇過多,則會(huì)有①②③的反饋調(diào)節(jié)過程,①為抑制,②③為促進(jìn)
D. 如果生物發(fā)生遺傳性障礙,使LDL受體不能合成,則血漿中的膽固醇含量將下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量在達(dá)到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 因環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不能呈“J” 型增長
B. 曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞
C. 形成曲線Ⅱ后,若建立保護(hù)區(qū)可以提高該種群數(shù)量
D. 形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,已知有關(guān)氨基酸之間形成3個(gè)二硫鍵(-S-S-)時(shí)共脫去6個(gè)氫。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該化合物由多個(gè)氨基酸脫去______個(gè)水分子形成,這種反應(yīng)叫做____________,在這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。
(2)圖2中有________種R基團(tuán),圖2所示部位若被水解,則化學(xué)鍵斷裂的部位通常是________(填序號(hào));該蛋白質(zhì)中至少有________個(gè)游離的羧基。
(3)現(xiàn)有一個(gè)十肽,只由圖2中的這幾種氨基酸組成,且分子式為C34H48OXN14S2 ,則含有①的氨基酸有______個(gè),含有③的氨基酸有________個(gè),x的數(shù)值為________。人平滑肌舒張素是另外一種十肽分子,組成兩種十肽分子的氨基酸數(shù)目雖然相同,但是其生理作用彼此不同,這是因?yàn)榻M成十肽的氨基酸的________可能不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的表述,正確的是( )
A.酶只能在生物體細(xì)胞內(nèi)才能起作用
B.所有的酶都是蛋白質(zhì)
C.酶與無機(jī)催化劑的作用和本質(zhì)相同
D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
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【題目】下列選項(xiàng)中,各字母代表的內(nèi)容之間的關(guān)系與所示概念圖一定吻合的是( )
A. a—核酸、b—DNA、c—A堿基
B. a—原核生物、b—細(xì)菌、c—金黃色葡萄球菌
C. a—個(gè)體、b—器官、c—組織
D. a—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(不考慮其他生物因素對(duì)該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的影響),因某種原因?qū)е鲁韵x的鳥大量減少,下列分析正確的是
A. 吃蟲的鳥大量減少,生物多樣性沒有降低
B. 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時(shí),由于鷹的食物減少,其數(shù)量也減少
C. 圖中生物間存在的單方向的捕食關(guān)系是自然選擇的結(jié)果
D. 吃蟲的鳥捕獲一只昆蟲,最高獲得該昆蟲同化量的20%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示不同植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,圖2為不同濃度的生長素對(duì)植物生長的影響曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖1和圖2中曲線的變化情況都能夠反映生長素的作用具有兩重性
B. 圖]中Ⅰ、Ⅱ的最低點(diǎn)和圖2中H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度均為促進(jìn)相應(yīng)植物生長的最適濃度
C. 若圖1中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度為圖2中的m,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度大于e
D. 若圖1中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度為圖2中的m,則d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度應(yīng)大于g小于2m
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