某mRNA中，A占20%，U占25%，則指導(dǎo)合成該mRNA 的基因中，G占（　　）
A、27.5%B、22.5%
C、50%D、55%
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題：
分析：在雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A-T、C-G，而互補(bǔ)配對(duì)的堿基兩兩相等，所以A=T，C=G，則A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可進(jìn)一步推導(dǎo)出：DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值．
解答： 解：mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，已知某mRNA中，A占20%，U占25%，即A+U占45%，則轉(zhuǎn)錄該mRNA的模板鏈中T1+A1占45%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，整個(gè)DNA分子中A+T占雙鏈堿基總數(shù)的比例等于每條單鏈中A+T占該鏈堿基總數(shù)的比例，所以該DNA分子A+T占45%，則C+G占55%，且C=G，則指導(dǎo)合成該mRNA的基因中，G占55%÷2=27.5%．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄的概念，能根據(jù)mRNA中A+U的比例推斷DNA中A+T的比例；再根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA分子中G的比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體內(nèi)下列反應(yīng)屬于氧化分解反應(yīng)的是（　　）
A、葡萄糖→二氧化碳+水
B、麥芽糖→葡萄糖
C、脂肪→甘油+脂肪酸
D、氨基酸→蛋白質(zhì)+水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）依次寫(xiě)出l、2、3所代表的物質(zhì)名稱(chēng)：
 
、
 
、
 
．
（2）比較4、5、6所代表的能量，釋放能量最多的是
 
．
（3）有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所是_
 
；第二階段的場(chǎng)所是
 
；第三階段的場(chǎng)所是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了四個(gè)四分體，則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為16、0、16
B、某細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條，此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生4個(gè)四分體
C、某細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲粒，該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個(gè)著絲粒
D、一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A、能起催化作用的物質(zhì)就是蛋白質(zhì)
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸有200種
C、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基包括C、G、A、T、U
D、促使蛋白質(zhì)分解成氨基酸的酶也是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述不正確的是（　�。�
A、基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料
B、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
C、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物的多樣性
D、地理隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線．下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是（　�。�
A、種群增長(zhǎng)不受種群密度制約
B、種群增長(zhǎng)率在各階段是不完全相同的
C、“S”型增長(zhǎng)表明種群的數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)
D、種群呈“S”型增長(zhǎng)曲線常出現(xiàn)的理想條件下

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、參與自由擴(kuò)散的膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是磷脂
B、主動(dòng)運(yùn)輸只能由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C、胞吞作用也需要膜蛋白的參與
D、利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)并非都是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時(shí)，用來(lái)描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型是（　�。�
A、Nt=Noλt
B、
K
2
值
C、J型曲線
D、S型曲線

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同步練習(xí)冊(cè)答案