17.分析以下遺傳圖譜,已知Ⅰ-1、Ⅱ-4和Ⅲ-2個體為某單基因遺傳病患者,其他成員正常.則在正常情況下,Ⅰ-1和Ⅲ-2個體能確定的相同染色體是( 。
A.0條B.1條C.2條D.22條

分析 分析遺傳系譜圖:該病有女性患者,且母親有病生出了正常的兒子、母親正常生出了有病的兒子,故該病不可能是Y遺傳病或伴X顯性、隱性遺傳病,可能是常染色體顯性或隱性遺傳。

解答 解:根據(jù)圖形分析已知該病可能是常染色體顯性或隱性遺傳。畧D中Ⅲ-2個體的性染色體來自于父親,與Ⅰ-1個體無關(guān);Ⅲ-2的常染色體有22條來自于Ⅱ-4,而Ⅱ-4的常染色體中有22條來自于Ⅰ-1,22條來自于Ⅰ-2,所以Ⅲ-2常染色體來自于Ⅰ-1的有0-22條,綜上所述,Ⅰ-1和Ⅲ-2個體能確定的相同染色體是0.
故選:A.

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記人類遺傳病的特點,能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進而判斷相應(yīng)個體的基因型;同時能進行簡單的概率計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程.下列有關(guān)說法正確的是( 。
四倍體蘭花葉片$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$胚狀體$\stackrel{③}{→}$蘭花植株.
A.上述過程均需進行嚴(yán)格的無菌操作以避免雜菌污染
B.激素的濃度和比例可以調(diào)控①②過程中細胞的脫分化和再分化
C.細胞全能性表達的前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程
D.此四倍體蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得到的植株可能可育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.表是遺傳學(xué)中常用符號的含義.運用這些符號對孟德爾豌豆一對相對性狀的雜交實驗進行分析,不正確的是( 。
 符號 PF1F2×?
 含義 親本子一代 子二代  雜交 自交 母本 父本
A.P是雜合子B.假設(shè)F1為雜合子,通過測交驗證
C.F2發(fā)生性狀分離D.F1表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是( 。
A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用
B.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
C.食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量就越少
D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以C02的形式進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.回答有關(guān)生物工程相關(guān)的問題:為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性,科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成RNA作為探針,進行分子雜交實驗,以檢測SHHH基因在角化囊腫中的表達情況.其基本流程如圖:(Amp表示氨芐青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表達).請回答:

(1)實驗中,用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,未導(dǎo)入質(zhì)粒的細菌將會死亡,原因是這此細菌不含有Amp(或氨芐青霉素抗性或抗性)基因.
(2)能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落,易于識別.根據(jù)上述原理可以初步判斷白色(藍色/白色)菌落中的大腸桿菌為重組菌.
(3)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與SHH轉(zhuǎn)錄的mRNA形成雜交帶,進而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結(jié)果如甲圖所示.再選取該大豆幼苗進行無土栽培實驗,并測其光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,結(jié)果如乙圖所示,請據(jù)圖分析:

(1)如甲圖所示,實驗小組在第4天測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內(nèi)有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為1:6;6天后種子重量減少的主要原因是細胞呼吸分解了有機物.第10天,大豆的呼吸速率與光合速率大致相當(dāng).
(2)據(jù)乙圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高(高/低).溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)控制的最適溫度為20℃左右.
(3)乙圖中,A點時葉肉細胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體.B、D點時植物光合作用制造的有機物大于(大于/小于/等于)細胞呼吸消耗的有機物.圖中B、D點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示光合作用和化能合成作用,圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分DB(用字母表示).
(2)若草固定的總能量為6.8x109kJ,食草昆蟲和鼠攝取的總能量是1.3×108kJ,則人最少能獲得能量5.5×107kJ.
(3)若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$調(diào)整到$\frac{1}{2}$,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人比原來多增重1kg.(能量傳遞效率按20%計算)
(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這屬于群落的次生演替.從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小取決于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))的復(fù)雜程度,基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列事實能體現(xiàn)體細胞全能性的是( 。
A.棉花根尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗
B.單細胞的DNA在體外大量擴增
C.動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體
D.將注射了目的基因的受精卵細胞培養(yǎng)成具有新性狀的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是(  )
A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定
B.甲基綠能使DNA染成綠色,與吡羅紅一起用于觀察細胞內(nèi)核酸的分布
C.用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定

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同步練習(xí)冊答案