6．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B．雜交時(shí)兩次套袋的主要目的是防止其他花粉對實(shí)驗(yàn)的干擾
C．孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D．雜交時(shí)在花蕾期對父本進(jìn)行去雄處理

分析 人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．

解答 解：A、孟德爾在豌豆開花前（花蕾期）進(jìn)行去雄，在花粉成熟時(shí)進(jìn)行授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交，A錯(cuò)誤；
B、雜交時(shí)兩次套袋的主要目的是防止其他花粉對實(shí)驗(yàn)的干擾，B正確；
C、不能根據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合，如顯性親本可能是純合子，也可能是雜合子，C錯(cuò)誤；
D、雜交時(shí)在花蕾期對母本進(jìn)行去雄處理，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)，要求考生識記孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的過程，掌握人工異花授粉的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B．演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光

C．如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成森林

D．發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系是（　�。�
①基因型相同，表現(xiàn)型肯定相同   ②基因型相同，表現(xiàn)型一般相同
③表現(xiàn)型相同，基因型一般相同   ④表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同．
A．①②B．②④C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．豌豆、果繩等是研究遺傳學(xué)的好材料，研究人員針對研究目的選擇不同的材料．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是（　�。�
A．孟德爾用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是天然豌豆一般是純種，結(jié)果可靠又易分析
B．用豌豆測交法驗(yàn)證孟德爾自由組合定律只需觀察后代數(shù)量比是否符合1：1：1：1
C．摩爾根選擇果蠅是因?yàn)樗娜旧w數(shù)少、易觀察、繁殖速度快，所有性狀都與性別有關(guān)
D．玉米作為常用遺傳材料的原因是它的子代數(shù)量多、屬于單性花，自然條件下不能自交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）．以下說法正確的是（　�。�
A．a過程和b過程都有[H]的生成
B．a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速升高
D．①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某自花傳粉、閉花授粉植物葉形有圓葉和橢圓葉，由一對等位基因（E-e）控制．研究人員用自然種群中兩種葉形植株進(jìn)行了研究：
第一步：用圓葉植株與橢圓葉植株雜交第二步：使收獲的種子（F1）萌發(fā)
并分為3組，進(jìn)行如下處理并種植		第三步：待各組的種子長成植株后均授予第一組植株的花粉第四步：統(tǒng)計(jì)子代植株
的葉形及比例
組一：不作處理圓葉：橢圓葉約為3：1
組二：一定強(qiáng)度的紫外線照射圓葉：橢圓葉約為1：1
組三：低濃度秋水仙素處理圓葉：條形葉：橢圓葉約為1：2：1
（1）由組一可以得出的結(jié)論是圓葉為顯性，F(xiàn)1基因型為Ee．
（2）某同學(xué)對處理組二出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè)，你認(rèn)為符合現(xiàn)象的假設(shè)有B、D．
A．可能有基因突變，部分雄配子不育       B．可能有基因突變，部分雌配子不育
C．可能有基因突變，雜合植株死亡         D．可能出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異
（3）兩位同學(xué)對組三條形葉的出現(xiàn)進(jìn)行了分析，都認(rèn)為是秋水仙素誘發(fā)某個(gè)基因突變引起，但甲認(rèn)為是產(chǎn)生了E（e）的新等位基因，乙認(rèn)為是另一基因（設(shè)為H或h）突變，并提出了各自的理由．
①甲同學(xué)觀點(diǎn)中，條形葉對圓葉和橢圓葉葉為顯性，組三中統(tǒng)計(jì)的植株的基因型共有4種．
②若乙同學(xué)觀點(diǎn)正確，用組三中條形葉植株與組一中圓葉植株雜交，則子代葉形及理論比值是條形葉：圓葉：橢圓葉=4：3：1．若子代足夠多，由于交叉互換（變異）的存在，子代葉形的實(shí)際比值與理論比值相差較大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于下列圖示的敘述中，正確的是（　�。�
A．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C．甲圖中共有5種核苷酸
D．在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某生物因一個(gè)堿基對替換而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）．基因中發(fā)生改變的是（　�。�
A．G-C變?yōu)門-AB．A-T變?yōu)镃-G
C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/td>D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知一段mRNA含有40個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是（　　）
A．12B．24C．40D．30

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