番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)多室為顯性,植株高莖對(duì)矮莖為顯性.三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制.育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、F2代中的表現(xiàn)型共有8種
B、F2代中的基因型共有16種
C、三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
D、F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:由于三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制,所以遵循基因的自由組合定律;F1的基因型為AaBbCc,能產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子,F(xiàn)2基因型共有27種,表現(xiàn)型為8種.
解答: 解:A、Aa×Aa→后代有3種基因型(1AA:2Aa:1aa),表現(xiàn)型2種,Bb×Bb→后代有3種基因型(1BB:2Bb、1bb),表現(xiàn)型2種,Cc×Cc→后代有3種基因型(1CC:2Cc:1cc),表現(xiàn)型2種,則F2代中的表現(xiàn)型=2×2×2=8,A正確;
B、根據(jù)A項(xiàng)分析可知,F(xiàn)2代中的基因型有3×3×3=27種,B錯(cuò)誤;
C、三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,因此三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,C正確;
D、三對(duì)等位基因用A和a、B和b、C和c表示,則親本為AABBcc×aabbCC,F(xiàn)1為AaBbCc,利用乘法法則可得,F(xiàn)1產(chǎn)生的雌雄配子種類=2×2×2=8,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律,對(duì)于此類試題,考生需掌握方法--逐對(duì)分析法(乘法法則):首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題,然后再相乘.本題意在考查考生的理解能力和總結(jié)規(guī)律能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化.下列環(huán)境變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A、過度饑餓--胰島素
B、飲水過多--抗利尿激素
C、食物缺碘--促甲狀腺激素
D、溫度過高--甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

肽鍵可表示為( 。
A、-CO-NH-
B、-NH-CO-
C、
D、以上都對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能形成ATP的是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、葉綠體基質(zhì)
C、線粒體
D、葉綠體類囊體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的
B、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)的細(xì)胞也能釋放激素
C、吞噬細(xì)胞只是在非特異性免疫中發(fā)揮作用
D、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

一分子過氧化氫酶能在1分鐘內(nèi)使5×105個(gè)過氧化氫分子分解成水和氧,相當(dāng)于三價(jià)鐵離子催化效率的109倍,但卻不能把淀粉分解為麥芽糖,這不能說明( 。
A、過氧化氫酶是一種催化劑
B、酶的催化作用具有高效性
C、酶的催化作用具有專一性
D、酶的催化作用具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中能產(chǎn)生ATP的部位有1、2、5
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過4層磷脂雙分子層
C、2與4中都含有葉綠素等色素和糖類
D、該細(xì)胞能進(jìn)行質(zhì)壁分離,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是對(duì)農(nóng)作物Ⅰ和農(nóng)作物Ⅱ在同一土壤中N、P、K三要素肥效試驗(yàn)結(jié)果.“+”表示施肥,“-”表示未施.下列結(jié)論正確的是( 。
  肥料成分 試驗(yàn)產(chǎn)量與原產(chǎn)量比
N P K
農(nóng)


- - - 68
- + + 100
+ - + 70
+ + - 89
+ + + 100
農(nóng)
作物Ⅱ
- - - 35
- + + 48
+ - + 68
+ + - 91
+ + + 100
A、農(nóng)作物Ⅰ的氮素來自共生固氮菌
B、農(nóng)作物Ⅱ的氮素來自固氮菌
C、對(duì)農(nóng)作物Ⅰ來說,氮是非必需元素
D、不同的農(nóng)作物對(duì)P、K的需要量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是( 。
①豌豆是閉花授粉植物;
②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;
③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;
④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而以容易區(qū)分的性狀;
⑤開花期母本去雄,然后套袋;
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.
A、①②③④⑥B、①②⑤⑥
C、①②④⑥D、②③④⑥

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