如圖是“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)
 
(填標(biāo)號(hào))判斷,此種繁殖方式是
 
生殖,此技術(shù)的意義在于
 

(2)①過(guò)程中通常每個(gè)卵巢平均可采集
 
枚可用的卵母細(xì)胞,最終可能產(chǎn)下
 
頭犢牛.
(3)②過(guò)程通常采用
 
法.
(4)④過(guò)程一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期:
 
考點(diǎn):胚胎移植
專題:
分析:體外受精的過(guò)程主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能及受精等幾個(gè)步驟.
從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是使卵母細(xì)胞獲得受精能力;培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體.
胚胎發(fā)育過(guò)程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→分化成組織、器官等→幼體.
解答: 解:(1)分析圖解可知,該“試管!蓖ㄟ^(guò)了體外受精過(guò)程,因此確定此種繁殖方式是有性生殖,此技術(shù)能快速大量繁殖良種牛,提高經(jīng)濟(jì)效益.
(2)目前,從屠宰場(chǎng)廢棄的卵巢中,每個(gè)卵巢平均可采集10枚左右可用的卵母細(xì)胞,經(jīng)體外培養(yǎng)成熟和受精后約可獲4枚可用的胚胎,經(jīng)過(guò)移植給受體母牛,最終可得到1~2頭牛犢..
(3)對(duì)牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法使其獲能.
(4)體外胚胎培養(yǎng)大約培養(yǎng)到囊胚期后移植到母體.
故答案為:
(1)③有性  快速大量繁殖良種牛,提高經(jīng)濟(jì)效益  
(2)10  1~2  
(3)化學(xué)
(4)受精卵、卵裂期、桑椹胚期、囊胚期
點(diǎn)評(píng):本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記胚胎發(fā)育的過(guò)程;明確有性生殖過(guò)程中存在兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;識(shí)記精子獲能的處理方法等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用
B、細(xì)胞中大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
C、生物膜將各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),所以膜及膜圍成的腔內(nèi)是新陳代謝的主要場(chǎng)所
D、各種生物膜在功能上互相獨(dú)立,互不影響,因而稱為生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖a和圖b是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖a、b可能是下列哪種細(xì)胞
 

A.輪藻的葉肉    B.燕麥胚芽鞘     C.洋蔥根的分生區(qū)     D.藍(lán)藻
(2)以下描述正確的是
 

A.⑥與細(xì)胞壁形成有關(guān)              B.①②③④⑤⑥都具有膜結(jié)構(gòu)
C.①可產(chǎn)生O2,也可消耗O2 D.⑤內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞的滲透吸水
E.人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①⑤⑥
(3)如果是大腸桿菌細(xì)胞,不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?
 

(4)圖a是在光學(xué)顯微鏡低倍鏡下看到的圖象,請(qǐng)問(wèn):圖b是圖a的某一部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖象嗎?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

填概念圖:

A
 

B
 

C
 

D
 

E
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H2O2)是反應(yīng)活性很高的化學(xué)物質(zhì),常用于漂白,也用于清洗小的傷口,細(xì)胞在代謝過(guò)程中,也會(huì)產(chǎn)生H2O2,它對(duì)細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有酶的存在可以使其分解為無(wú)毒物質(zhì),請(qǐng)分析下列一組實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在①~⑤號(hào)試管中,最先產(chǎn)生氣泡的是
 
號(hào)試管.
(2)用點(diǎn)燃但無(wú)火焰的衛(wèi)生香放到①~⑤號(hào)試管管口,能觀察到復(fù)燃現(xiàn)象是
 

(3)比較①和②號(hào)試管看到的不同現(xiàn)象,可以說(shuō)明酶的催化作用具有
 
性,其原因是
 

(4)比較②③④三支試管的不同現(xiàn)象,能夠說(shuō)明
 

(5)若要研究pH對(duì)酶活性的影響,還需增加一支試管,編號(hào)為⑥,應(yīng)向該試管內(nèi)加入的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血栓主要由不溶性的纖維蛋白等物質(zhì)組成.納豆激酶(NK)是一種在納豆發(fā)酵過(guò)程中由納豆菌產(chǎn)生的蛋白酶,它不但能直接作用于纖維蛋白(A過(guò)程),還能間接激活體內(nèi)纖溶酶原(B過(guò)程).如圖是有關(guān)納豆激酶溶栓機(jī)理簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)人們所需的納豆激酶必需通過(guò)分離提純才能獲得,下面是分離提純的步驟,其基本順序是
 

①層析提純  ②過(guò)濾   ③沉淀   ④破碎細(xì)胞  ⑤酶制劑  ⑥冷凍干燥
使酶蛋白沉淀通常采用改變pH或加入
 

(2)研究NK直接水解作用:給定纖維蛋白平板,將
 
滴加其上,若出現(xiàn)相應(yīng)的溶解圈,則可說(shuō)明
 

(3)NK 的間接作用是通過(guò)
 
激活體內(nèi)纖溶酶原,增加纖溶酶的量和作用,溶解血栓.
(4)請(qǐng)根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)材料,比較NK與內(nèi)源性纖溶酶溶栓效果,并在表格空白位置上,補(bǔ)全相應(yīng)內(nèi)容.
供選實(shí)驗(yàn)材料:NK溶液、內(nèi)源性纖溶酶溶液、纖維蛋白塊、蛋清溶液,緩沖液、雙縮脲試劑、量筒、試管和秒表.
實(shí)驗(yàn)步驟:(“+”表示添加,“-”表示未添加)
加入物質(zhì)的成分 試管1 試管2
1 A
 
+ +
2 緩沖液 + +
3 納豆激酶(NK)溶液 + -
4 B
 
- +
2格中A處添加的物質(zhì)是
 
,B處添加的物質(zhì)是
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果的鑒定所用的觀察方法是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】
“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回.”自古酒就與人類生活息息相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)人類使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌繁殖的最適溫度是
 
;酒精發(fā)酵一般將溫度控制在
 

(2)葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是
 

(3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長(zhǎng),采取
的措施是
 
,并接入合適的菌種.
(4)某同學(xué)人工自釀葡萄酒時(shí),在發(fā)酵后期向發(fā)酵液中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中有
 
出現(xiàn),這類微生物在糖類缺乏時(shí)可以使
 
轉(zhuǎn)化為
 
,后者再轉(zhuǎn)化為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在.
需鑒定的有機(jī)物 用于鑒定的試劑 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
蛋白質(zhì)
 
 
淀  粉 碘液
 
脂  肪
 
橘黃色
DNA
 
綠色
RNA 吡羅紅
 
葡萄糖
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
①協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白;
②小分子物質(zhì)和離子只有通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散才能進(jìn)入細(xì)胞;
③所有細(xì)胞都有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同;
④當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原;
⑤溫度變化會(huì)影響水分通過(guò)半透膜的擴(kuò)散速度和細(xì)胞內(nèi)酶的活性.
A、⑤B、②⑤
C、②④D、①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案